
朗读
各中小学校、职成教中心、秦山成校:
根据省教育厅办公室《关于组织首届全省未成年人公益广告设计制作活动的通知》和《关于组织首届嘉兴市未成年人公益广告设计制作活动的通知》的要求,进一步推进我县未成年人思想道德建设工作,激发未成年人的创造力和想象力,营造未成年人健康成长的良好社会环境, 全面推进素质教育,经研究,决定举办首届海盐县未成年人公益广告设计制作活动。本次活动以“做一个有道德的人”为主题,采取电脑绘画(或平面艺术设计)、电脑动画等创作形式,设计未成年人公益广告。
请各单位认真组织,鼓励未成年人积极参与我县未成年人公益广告设计制作活动。教育局将在此活动的基础上,遴选作品参加首届嘉兴市未成年人公益广告设计制作活动。活动具体事宜详见活动指南(附件)。
附件:首届海盐县未成年人公益广告设计制作活动指南
二○○九年九月十一日
首届海盐县未成年人公益广告
设计制作活动
指 南
海盐县教育局 编
2009年9月
目 录
一、人员范围
二、项目设置
三、作品分类、相关要求及评比指标
四、奖项设置
五、活动组织与联系方式
附表1:学校推荐作品名单
附表2:推荐作品登记表及作品创作说明
一、人员范围
全县普通高中、职业高级中学(中专)、初中、小学的在校学生。
二、项目设置
首届海盐县未成年人公益广告设计制作活动(以下简称“活动”)内容分为静态类公益广告和动态类公益广告。其中静态展示类公益广告指:电脑绘画作品、电脑平面设计作品;动态展示类公益广告指:电脑动画作品。
根据不同学段学生的特点,“活动”按照小学组、初中组、高中组和中职组分学段设置评选类项目和竞赛类项目。
三、作品分类、相关要求及评比指标
小学组:电脑绘画类公益广告
初中组:电脑绘画类公益广告、电脑平面设计类公益广告
普高组:电脑绘画类公益广告、电脑平面设计类公益广告、电脑动画类公益广告
中职组:电脑绘画类公益广告、电脑平面设计类公益广告、电脑动画类公益广告
(二)相关要求
1.作品的主题:做一个有道德的人
鼓励广大未成年人结合生活实际、以及学习实践活动,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段,以未成年人的视角,反映社会主义精神文明和道德建设的各个方面,向公众传播文明道德观念,以提高社会文明程度。
2.“作品”形态界定
(1)电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。表达同一主题的组画、连环画,每件作品不超过5幅。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
作品表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
作品的存放格式为JPG;适合在通用的电脑显示器上显示。
提交的作品中,除上报JPG文件外,还应提交该作品的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。
作品内不得出现作者真实姓名、单位等有关信息。
(2)电脑平面设计
运用图形、图像处理软件,用电脑原创设计制作完成的静态单件作品或系列作品(每一系列作品不得超过6幅)。作品要表达某一特定的主题或目的,能够体现设计者的理念。
作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。
作品的存放格式为JPG,适合在通用的电脑显示器上显示。
提交的作品中,除上报JPG文件外,还应提交该作品的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。
单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。
作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。
作品内不得出现作者真实姓名、单位等有关信息。
(3)电脑动画
运用各类动画制作软件,通过对角色和场景的绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的二维或三维的电脑动画作品。
动画作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创,可用漫画或写实艺术手法来表现主题。
提交的作品中,除上报播放文件外、还应提交与作品制作软件相关的源文件和主要角色、场景、背景音乐等原始素材。
基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。
作品(播放文件)的大小不得超过40MB,作品播放时间应在2-5分钟之间。
在动画播放中,不得出现作者真实姓名、单位等信息。
3.作品制作
(1)中小学生应独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作,指导教师可以给予适当的技术指导,但不能直接动手帮助完成作品制作;
(2)电脑绘画和平面设计类作品:每件作品的主要作者最多不超过1名;电脑动画类作品:每件作品主要作者不超2名。
(3)每个作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师;
4.作品报送
小学、初中学校根据情况每校选送2-5件作品。
普通高中每校根据情况每校选送10-15件作品。
职成教中心、秦山成校每校根据情况每校选送15-20件作品。
推荐作品于
(1)电子文档材料
包括:推荐参评作品光盘[以学校为单位集中组织分类刻录,一式两份,也可以通过网络上传到教育局服务器(ftp://172.88.49.8 )],内容以文件夹形式建立“首届海盐县未成年人公益广告设计制作活动作品库”;二级文件夹分别命名为小学、初中、高中和中职;三级文件夹分别命名为电脑绘画、电脑平面设计、电脑动画;四级文件夹分别命名为作品名称。四级文件夹内含:参赛作品、源文件(要求提交的作品)、推荐作品登记表和作品创作说明(格式参见附表2)、作者照片等电子文档材料,并确保能够运行。
(2)文字材料
①推荐作品名单(附表1);
②有作者本人亲笔签名的“推荐作品登记表”和“作品创作说明”(附表2);
③ “评选类项目”组织单位及联系人信息表(附表3)。
注:①②③项也请同时报送电子文档。
5.参赛作品参评资格审定
(1)有明显的政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消该作品参评资格;
(2)严格杜绝任何弄虚作假行为,一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格,并将有关情况通知相关省级教育部门及所在学校;
(三)作品评比
1.评比指标
(1)思想性、科学性、规范性(28分)
内 容 | 分值 |
主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想 | 10 |
内容切合作者的学习和生活实际 | 8 |
文字内容通顺,无错别字、繁体字;作品的语音媒体应采用普通话,除特殊需要不得采用方言 | 5 |
所有非原创素材及内容应注明来源和出处 | 5 |
(2)创造性(27分)
内 容 | 分值 |
主题表达形式新颖 | 6 |
内容创作注重原创性 | 10 |
构思巧妙、创意独特 | 6 |
具有想象力和个性表现力 | 5 |
(3)艺术性(25分)
电脑绘画类公益广告
内 容 | 分值 |
反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力 | 8 |
准确运用图形、色彩等视觉表达语言,处理好画面空间、明暗,具有形式美感 | 10 |
构图完整、合理,具有较好的视觉效果,组画作品前后意思连贯 | 7 |
电脑平面设计类公益广告
内 容 | 分值 |
反映出作者具有一定的审美能力和设计能力 | 8 |
设计意识独特,画面空间和谐,系列作品前后意思连贯 | 12 |
表现形式美观、新颖、准确,具有艺术表现力和感染力,易于理解和接受 | 5 |
电脑动画类公益广告
内 容 | 分值 |
能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想,具有一定的审美情趣和故事情节 | 8 |
角色形象有特点、有性格,场景符合情节的需要,动画语言生动、引人入胜 | 7 |
音效与主题风格一致,具有艺术感染力 | 5 |
前后意思连贯,构图完整、画面美观、色彩和谐 | 5 |
(4)技术性(20分)
电脑绘画类公益广告
内 容 | 分值 |
选用制作软件和表现技巧恰当 | 8 |
技术运用准确、适当、简洁 | 12 |
电脑平面设计类公益广告
内 容 | 分值 |
选用制作软件和表现技巧准确、恰当 | 8 |
技术运用准确、适当、简洁,视觉表现效果好 | 12 |
电脑动画类公益广告
内 容 | 分值 |
选用制作软件和表现技巧恰当 | 8 |
技术运用准确、适当、简洁 | 6 |
画面播放流畅,视听效果好 | 6 |
2.评比办法
(1)初评:提交资料是否齐全、参赛资格审定、作品安装和运行等。通过技术测试的作品提交复评。
(2)复评:县教育局将于
四、奖项设置
按照学段组别和项目类别分设,设一等奖,二等奖和三等奖。为获奖作者颁发获奖证书。
五、活动组织与联系方式
本次活动由教育局信息装备与勤工俭学管理办公室组织实施,联系人:徐军,电话86020101。
附表1
首届海盐县未成年人公益广告设计制作活动
( )推荐作品名单
序号 | 组别 | 项目 | 作品名称 | 作者姓名 | 所在学校、年级 | 指导教师 |
注:请务必用Excel填写报表,并提交电子文档。
推荐单位签章:
2009年 月 日
附表2(正面)
首届海盐县未成年人公益广告设计制作活动
推荐作品登记表
作品名称 | 作品大小 | MB | ||||||
组 别 | □ 小学 □ 初中 □ 普高 □ 中职 | |||||||
项目名称 | □电脑绘画类公益广告 □电脑动画类公益广告 □电脑艺术设计类公益广告 | |||||||
作者姓名 | 性 别 | 出生日期 | 所在学校(按单位公章填写)和年级 | |||||
指导教师姓名 | 性 别 | 职务/职称 | 所在单位(按单位公章填写) | |||||
学校地址 | 邮政编码 | |||||||
联系电话 | 电子邮箱 | |||||||
(作者2寸免冠照片,建议使用电子版打印) | (作者2寸免冠照片,建议使用电子版打印) | |||||||
作者姓名: | 作者姓名: | |||||||
我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。
我(们)同意首届海盐县未成年人公益广告设计制作活动组委会合理使用我(们)的作品,并将我(们)的作品整理、编辑、加工。
作者签名(不得打印或代签):
2009年 月 日
附表2(背面) 作品创作说明
创作思想(解释作品创作的背景、目的和意义) |
创作过程(解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处) |
原创部分(列明哪些部分属自己原创) |
参考资源(详细列明参考或引用他人资源的出处) |
制作用软件及运行环境 |
报送材料清单(作品及源文件、作品登记表、创作说明等) |
其他说明(其他需要特别说明的问题) |