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临海市工商局关于印发临海市工商局“解放思想、创业创新”大讨论活动实施方案的通知

2021-08-10 临海市 收藏
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各科(室)、所(分局)、队、协会:

现将《临海市工商局“解放思想、创业创新”大讨论活动实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

 

附件:1.临海市工商局“解放思想、创业创新”大讨论活动领导小组名单

2.临海市工商局“解放思想、创业创新”大讨论活动工作安排

 

 

二○一一年三月八日

 

临海市工商局“解放思想、创业创新”大讨论

活动实施方案

 

根据《中共临海市委关于在全市开展“解放思想、创业创新”大讨论活动的通知》(临市委发[2011]31号)要求,经研究,决定在全市工商系统开展“解放思想、创业创新”大讨论活动。为确保大讨论活动顺利开展,特制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届五中全会、省委十二届八次全会、台州市三届八次党代会以及市十二届五次党代会精神,围绕“解放思想、服务发展”主题,明确“服务基层、服务企业、服务项目”重点,开展“五思五破五强”大讨论,引导全系统工商干部进一步解放思想,强化“政府就是服务、服务就是环境”理念,树立新标杆、实现新跨越,使解放思想的成效体现在“想创业、思创新”上,体现在“会创业、善创新”上,体现在“创成业、多创新”上,共创临海“十二五”科学发展新局面。

二、主要任务

(一)深入讨论,细找差距,寻求发展理念新突破

1.在全市工商系统深入开展工商服务发展大讨论活动。讨论内容围绕“5+X”展开,“5”:即“如何实现临海十二五科学发展、跨越发展、争先进位、追赶标兵”、“如何对照十二五目标和今年重点工作,落实任务,破解难题”、“如何改变本单位和个人一些影响阻碍发展和为群众、企业服务的理念和做法”、“如何面对和解决群众反映的本单位和个人各类问题”、“如何自省当前干部中存在的自满、畏难、平庸、散漫、狭隘、忘本问题并予以解决”。

“X”:即如何更好地发挥工商职能作用,引领民营企业更好更快发展(注册分局负责);如何创新体制机制,振兴临海商品交易市场(市场科负责);如何发挥品牌与信用的力量,促进企业转型升级(商广科、信用办负责);如何围绕工商监管热点与难点,更好地服务社会民生(经检队、企管科、食监科负责);如何创新执法方式,更好地依法行政、科学行政、积极行政(法规科牵头,相关科室参与)。查摆自身在发展理念、具体措施、工作作风上存在的突出问题,并对讨论结果及时进行梳理、分析、总结、整改。

2.开展建言献策活动。发动全体干部职工以“我为发展献一计”为主题,组织多层次的座谈会。开展“增强服务意识,强化履职尽责”活动,引导干部职工思考问题、研究工作,努力创造新的业绩。(人教科、办公室负责)

(二)认真谋划,稳步实施,寻求服务行动新突破

1.开展“民企素质培训”活动。积极开展符合广大群众创业急需的新知识、新技能等创业知识、创业技能培训活动;深化开展人文企业、书香企业培育,不断提升民企综合素质。(个私协会负责)

2.开展“服务快车”活动,从窗口准入、咨询服务、品牌建设、市场振兴、新农村建设等方面入手,提速增效。(业务科室、各工商所全面铺开)

3.推行百名干部联百企业活动。建立“百名干部联百企”活动机制,由100名干部挂钩联系100家非公企业,着力从帮助梳理发展对策、破解发展难题、用足用活政策、促进依法经营、促进增资扩营以及构建和谐政企关系等方面开展“对口共建”工作。(企管科、个私协会负责)

(三)转变作风,深化“两年”,寻求内部管理新突破

1.分类分层次开展主题教育实践活动。领导干部中开展以“探求新思路”主题教育实践活动;在中层干部中开展以“自觉树新风”主题教育实践活动;在普通干部中开展“自觉做贡献”主题教育实践活动。(人教科、办公室负责)

2.开展“榜样在身边”典型人物挖掘活动。通过活动的开展,发掘身边的先进人物典型,准确把握先进典型人物的闪光点,激发原动力,积极培育队伍核心价值体系,以典型促奋进,致力打造一支“德才聚厚 法政严明”的工商行政管理团队。(人教科、办公室负责)

3.开展“治庸、治懒、治反”专项活动。解决干部中存在的“履职不尽责、工作不主动、办事不用心、服务不到位”问题。重点是深化关键岗位重点监督、绩效考评制度和干部监督联动工作机制,推行干部职工跟踪督评制度,加强效能动态监测和明查暗访力度。(监察室、人教科、办公室负责)

三、总体安排

整个大讨论活动贯穿全年,集中活动从2月下旬至12月基本结束,具体分三个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(2011年2月)。建立大讨论活动领导小组,制订并下发实施方案,召开动员会进行部署,全面启动全系统的大讨论活动;通过设置网络专栏、报刊简报、专题会议等形式向全系统干部职工广泛宣传,提高认识;设立意见箱、监督电话、公示栏等,完善投诉机制,强化群众监督,确保活动取得实效。

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