临   海 市 教 育 局

临教发〔2017〕139号

关于印发《临海市教育局小学综合素质评价实施方案》的通知

各小学：

现把《临海市教育局小学综合素质评价实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

临海市教育局    

2017年9月25日   

临海市教育局小学综合素质评价实施方案

为进一步推进基础教育课程改革，加快素质教育实施步伐，全面贯彻教育方针，切实减轻学生负担，促进学生全面发展，培养学生可持续的学习力，努力提升我市小学教育的整体质量，特制定此实施方案。

一、指导思想

1．小学教学总体遵循“培养习惯、激发兴趣、提升素质、造就合格”的原则。

2．评价做到五个结合：学业水平与综合素质相结合；均衡、提质与减负相结合；合格与特长相结合；过程性评价与终结性评价相结合；指导性与操作性相结合。

二、评价方式

采用分层评价方法。评价分三个层级，第一层级为镇街（完小捆绑考核）；第二层级为镇街中心小学、古城街道各小学；第三层级为除古城街道外，其余各镇街的完小、教学点。

三、评价内容

教育部课程计划开设的课程均在评价范围。评价分学业水平评价和其他素质评价两部分。

四、评价办法

（一）学业水平评价

学业水平评价分为“过程性学业水平评价”和“终结性学业水平评价”两类。过程性学业水平评价是指定期对教学质量形成过程（教学实施过程和学习落实过程）的一种监测，其目的在于及时发现问题，调整教学方向，评价的对象是小学四、五年级；终结性学业水平评价（小学毕业水平检测）是指完成小学教学任务后对教与学的结果进行的一种检测，其目的在于检查长期目标的达成情况，评价对象是小学六年级。评价学科为语文、数学、英语、科学四科。

评价公式

学校教学质量指数T＝学校参考率×[（1－后20%率）×30＋平均率×70]

说明：

1．学校教学质量指数：该指标反映学校教学质量总体状况，分总分教学质量指数和各学科教学质量指数，主要供学校分析研究使用。

计算公式分别为：

学校总分教学质量指数T_总分＝学校参考率×[（1－后20%率）×30＋平均率×70]

学校某学科教学质量指数T_学科＝学校参考率×[（1－后20%率）×30＋平均率×70]

2．后20%率：该指标反映学校居全市后20%学生的比率，分为总分后20%率和学科后20%率。根据全市实考学生的成绩，由市教研室划出总分后20%的切分线和各学科后20%的切分线。

学校总分后20%率＝该校低于总分后20%切分线的学生数/该校实考人数

学校某学科后20%率＝该校低于该学科后20%切分线的学生数/该校实考人数

3．平均率：该指标反映学校居超过市平均水平学生的比率，分总分平均率和学科平均率。根据全市实考学生的成绩，由市教研室划出全市的总分平均分和各学科平均分。

学校总分平均率＝该校大于等于全市总分平均分的学生数/该校实考人数

学校某学科平均率＝该校大于等于全市该学科平均分的学生数/该校实考人数

4、学校参考率：

学校参考率＝该校该年级的实考人数/该校该年级的在册人数

5、终结性学业水平评价各学科分值：

语文120分，数学120分，科学100分，英语100分。

（二）其他素质评价