下半年，我们要继续贯彻落实《海盐县教育局2008年教育工作意见》，结合县委、县政府和上级教育行政部门对教育工作的新要求，围绕发展均衡、优质、和谐的海盐教育为总目标，以加强内涵发展为核心，以提升管理服务水平为重点，把握教育科学和谐发展的内涵，探索深化教育教学改革的策略，进一步强化素质教育，不断提高教育质量，推进海盐教育均衡优质和谐发展。

一、优化教育资源，进一步提升整体发展水平

1、推进标准化学校建设。根据学校建设发展规划和标准化学校建设目标，抓好在建扩建项目的管理工作力度，落实学校维修项目实施工作，完成危旧校舍分步实施整改方案；做好新建项目的前期准备工作，启动建设职成教中心扩建工程，百步中学、澉浦小学、海盐第二高级中学和实验幼儿园的新建工程。

2、加强教育装备和管理。重点开展学校等级图书馆（室）创建活动，用好图书专项经费，加强对图书馆（室）管理的检查、指导和考核，组织图书管理员业务培训，提高应用计算机管理的能力，提高图书的借阅率，推进书香校园建设；继续加强对现代教育装备的维护、管理和考核，提高使用效率；继续做好教育装备向农村学校倾斜工作，提高农村学校现代化装备水平。

3、强化学校创建工作。继续深入实施标准化学校建设规划，做好标准化学校申报、验收工作；开展图书馆（室）等级评估；组织开展网络管理员的技能培训，提高管理员的安全保障水平和管理创新能力；完善网络中心、学校网站与教育网建设，使海盐教育信息网更好地成为教育教学工作的平台。

二、协调各类教育，进一步提升优质服务水平

1、学前教育抓规范强管理。贯彻实施《关于进一步加强农村学前教育管理的实施意见》，抓契机加大对农村学前教育的管理力度，完善农村学前教育管理网络，提高全县学前三年入园率；充分发挥中心园的示范、辐射以及对村办、社会团体和民办幼儿园的业务指导作用，强化园本培训，深化城乡幼儿园结对活动，提升我县学前教育的整体水平。

2、义务教育抓优质重内涵。以资源整合共同提高为宗旨，进一步加强校际结对工作的规范力度和考核力度，积极实践并有重点地总结学校结对捆帮式管理发展的新模式，在职称评定、教师评优中进一步向农村教师倾斜，努力形成城乡教育同步发展新特色；建立省级示范中小学查访制度，并相应建立教育质量跟踪制度，强化省级示范中小学的辐射功能，扩大优质教育资源；继续开展基础相对比较薄弱中小学的蹲点指导。

3、普高教育抓质量上台阶。加强普高教学调研和指导，在整体提升普高教育质量上下功夫；稳步推进高中新课程改革，为培养创新型人才奠定基础；积极发挥骨干教师团队的作用，推进校际联动，加强学科教学的研究和交流；鼓励和引导学校注重质量，办出特色，打造品牌。组织好学生参加九月和十月举行的英语听力考试、信息技术和通用技术考试。

4、职业教育抓品牌促就业。认真贯彻落实全国、省市职业教育工作会议精神，围绕“创业富民，创新强县”，探索新形势下发展职成教的路子，抓好新一轮省“六项行动计划”的实施，进一步加强师资、实训基地、骨干专业等基础能力建设，实现职业教育向“品牌型”的转变；加强“双师型”师资队伍建设，重视课堂与企业对接，强化实践性环节，提高职成教的质量和效益，适应县域经济社会发展的需要；切实做好四川灾区学生来盐就读职高工作。

5、社区教育抓特色重服务。以农村劳动力素质培训工程、省社区教育实验区工作为突破口，加强成校建设；以完善镇成校管理体制为契机，进一步加强成校制度建设，建设好培训基地，并积极开展好农村社区教育实验工作；积极探索青少年校外教育新途径，组织开展校外教育培训和实践活动；以项目实验为抓手，促进我县成人教育和社区教育工作内涵化、科学化、特色化发展；努力做好学历考试和非学历考试的服务工作。

6、特殊群体教育抓重点求保障。不断完善家庭经济困难学生资助体系，进一步加强“爱心助学”工程工作，重点抓好城镇特困、农村低保和农村低保边缘户家庭学生的助学工作，继续抓好“爱心午餐”工程工作，继续做好外来人员家庭经济困难学生教育券助学；切实解决新居民子女和弱势群体子女就学；重视发展特殊教育，确保残疾儿童的受教育权。

三、加强队伍建设，进一步提升教育专业水平

1、加强师德行风建设。围绕“学习十七大，弘扬高尚师德”主题，结合“感动中国的灾区教师”事迹宣传，深入开展向先进教师、模范教师学习活动；继续开展“群体师德创优”活动，自觉践行教师职业道德规范，提高教师的道德修养和文化素养，突出培育教师的学术魅力和人格魅力；加强教育系统行风建设，以办人民满意教育为目标，加强对教师的师德考核，规范教师的职业行为，建设优良的校风和教风；认真组织好第24个教师节系列庆祝活动。

2、提升两支队伍素质。加强校长队伍的培养和管理，创设学习、交流和实践平台，重视工作调研和指导，加强理论学习，把握工作重点，提升校长队伍的领导力；认真做好两年一次的学校领导干部民主评议工作，总结经验，寻找差距，分析原因，改进方法，提高管理策略和水平；组织实施省、市“领雁工程”，充分发挥省特级教师、名师名校长和学科带头人的示范辐射作用；以能力和素养提升为重点，加大教师的培养培训力度，完善促进教师专业化成长的激励机制，提高教师的执教能力和水平；加快农村教师队伍建设，健全城乡教师联动帮教机制，继续做好县城中小学骨干教师到农村中小学支教和农村教师到县城学校学习的管理指导工作。

3、稳步推进新课程实验。继续推进“一体两翼”校本教研共同体建设，深入开展中小学学科基地建设；加大推进新课程改革的力度，进一步开展学生综合素质评价改革和教学有效性研究，引领教师关注课堂、研究课堂；抓紧做好对高中新课程高考方案的研究，指导高三有效复习；深入开展以“海盐教师博客”为载体的网络教研工作，引领教师在尝试创感教育等新教学理念中，进行个体学习和教学方式的转变。

4、加强教育科研工作。加强研究过程的管理，特别是对中小学教科研过程的管理，要以课堂教学的有效和高效为主线，以提高教育质量和执教力为目的，以取得实效为准则落实课题研究过程管理；加强教科研队伍建设，完善工作职能，重视理论学习和科研骨干业务培训，规范学术行为；加强对重点立项课题的指导和督促，重视研究整理和成果推广；认真做好各级课题的开题论证工作，完善立项课题资助经费管理办法。

四、强化教育管理，进一步提升学校办学水平

1、加强德育工作实效性。继续加强德育队伍建设，进一步强化师德、师爱教育，采取多种形式加强班主任队伍建设，进一步促进班主任的专业化水平；继续完善“德育导师制”，努力营造“人人都是德育工作者”的良好育人环境；进一步重视校园文化建设，营造校园文化氛围，逐步强化文化育人的理念；进一步重视家庭教育的引导和指导工作，提高家长科学教育子女的能力和水平；继续主动开展形式多样的教育联动活动，进一步净化未成年人成长的社会环境；加强德育工作实效性和心理健康教育的研究。

2、推进学校素质教育。严格执行国家教学计划，开足开全开好音、体、美、劳、信息技术等课程，进一步提高校长对课程的执行力和领导力；继续实施中小学“体育、艺术2+1项目”的推进工作，贯彻执行《国家学生体质健康标准》实施工作；举办中小学田径运动会及中小学群众性、趣味性运动会；积极组织参加市第二届校园文化艺术节；加强中小学科技教育，重视中小学生环保教育和青春期教育，开展好国家、省市和县级绿色学校的申报评比工作；组织好省、市语言文字规范化学校的评比工作和语言文字三类城市的验收工作；开展好书香校园评比工作，精心组织首届青少年读书节。

3、增强学校管理有效性。继续倡导教育精细管理，积极探索有效管理和有效教学的路子；牢固树立全面的质量观，努力实践“轻负担，高质量”的路子。完善全面质量的监控体系，指导各校建立教育教学质量过程管理制度；义务教育段学校要关注学科后20%的比例控制工作；高中学校要强化在校生巩固率的意识；开展农村小学小班化教学的试点工作。

4、推进学校特色建设。各中小学要重视教育教学计划执行的落实，科学安排好学生的作息时间，合理布置学生的作业，保证学生课外活动时间。积极开展全县中小学体育特色项目基地的建设和考核工作，努力提高我县中小学体育竞技水平。加强特色学校建设，深化学校内涵发展，提升办学品位，逐步形成学校管理、教育以及教学新亮点。

5、抓好教育专项督导。继续做好“规范办学行为、规范教育管理”的专项督导工作；继续做好中小学教学调研指导工作，推进学校进一步全面实施素质教育；建立全面质量监控体系，加强对学校常规教学的检查督导，做好后20%潜能生转化工作、体艺2+1、阳光体育工作、现代教育技术装备、读书活动开展情况及心理健康教育的专项督导，做好教育科学和谐发展考核等工作。

五、营造良好环境，进一步提升和谐发展水平

1、坚持依法行政。深入学习贯彻党的十七大精神，进一步统一思想，凝聚力量，坚持以服务为宗旨，以改善民生为重点，提升服务水平，努力解决教育热点问题，促进教育公平，让人民群众共享教育发展的成果。从严治教，规范管理，严格执行各项规定，实现教育的公平、公正。巩固文明行业创建成果，强化政务（校务）公开，增强政策和工作的透明度，增强依法治校意识，努力推进依法治教、依法治校工作。加强对党员干部的廉政教育和警示教育，完善教育监督机制。

2、建设平安和谐校园。继续开展凝聚力工程建设，充分发挥工青妇群团组织的作用，开展丰富多彩的群体活动，营造和谐的工作氛围；重视离退休教职工的管理和制度建设，关心支持退教协工作，开展好“老人节”系列活动，切实落实两项待遇；加强校园网络文化建设，努力构建学校与社会、学校与学生、学校与家长的和谐关系；充分发挥学校工会作用，加强教代会建设，进一步推进学校民主和科学管理；高度重视学生安全教育和管理，深化“平安校园”创建活动，完善校园安全防控体系和应急管理体系，继续开展多种形式的学生安全教育活动，认真排查并及时整改薄弱环节，妥善处理校内突发事件，维护师生健康和安全；配合县“五大联创”抓好教育系统创建指导工作，继续开展好文明行业创建活动，做好双拥工作。

3、强化后勤管理。严格执行省、市、县有关学校收费的规定，实施阳光收费，继续做好义务教育阶段学校免收学杂费和国家免费教科书工作，加强收费监督和检查；进一步规范学校财务管理，严格执行2008年部门（单位）预算，严格执行财务收支两条线，进一步提高教育经费使用的计划性，抓好教育内部审计工作；继续做好基建工程、大宗物品采购的招投标工作；加强食堂管理工作，继续开展规范化食堂评比，实行考核升降制，继续开展争创省A级管理食堂；继续抓好校园放心店建设；强化住校生的规范严格管理，细化宿舍文化建设，加强宿管员队伍建设；切实加强校产、基本建设和维修项目的管理工作，建立有效的管理、考核和奖励机制，提高管理效益。

4、加强机关自身建设。扎实开展做“五型”干部，创“五型”机关活动，加强理论学习，开展调查研究，创新工作思路，提高服务质量和水平，提升工作效能，树立教育形象；继续加大教育对外宣传力度，扩大教育对外影响，提升海盐教育品牌；继续抓好来信来电来访和县长公开电话办理工作；完善海盐教育网，推进电子政务工作；抓好保密工作，加强学校档案管理，推进学校综合档案管理达标活动。

                           二○○八年八月十三日