朗读
各中小学、幼儿园、成人学校、教育三中心:
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,根据《浙江省教育厅办公室关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》(浙教办函〔2021〕198号)和《宁波市教育局关于转发<浙江省教育厅办公室关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知>的通知》文件精神,提出如下意见,请认真贯彻执行。
一、提高思想认识
各学校要充分认识到开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的重要性和必要性,进一步统一思想,提高政治站位,认清严峻形势,坚决克服松懈厌战情绪,树立长期作战思想,将专项整治工作贯穿于全年工作之中,突出重点,常抓不懈。通过专项整治工作,有效治理和查处侵害群众利益的不正之风,努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍。
二、明确工作责任
各学校要按照专项整治工作要求,切实落实领导责任,明确负责专项整治工作的责任领导、责任部门和责任人;要强化学校主体责任,加强校内师德教育,组织教师认真学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等系列规定,将专项整治要求传达到每一名教师;要畅通举报途径,面向社会公布举报电话和信箱,建立线索联动机制,对投诉举报信息进行深挖彻查,特别是紧盯暑假、学生毕业、教师节和秋季开学等关键节点,以学校为单位开展针对性的专项检查。
三、落实整治举措
1.对照自查。各学校要根据教育部专项整治要求组织开展对照自查。一是查管理机制,查一查本校专项整治工作组织机构是否健全,管理制度是否完善,部门协作机制是否健全;二是查落实举措,查一查相关要求是否传达到每一名教师,举报电话和信箱是否传达到每一名家长;三是查案件办理,查一查收到的问题线索是否及时核查,查实的违规教师是否及时处理到位,对违规教师所在学校负责人是否及时追责问责,典型案例是否及时上报区教育局并通报警示。
2.检查抽查。区教育局要对所属学校开展情况进行检查,确保专项整治工作横向到边、纵向到底,不遗漏一所学校、一名教师。对于在检查抽查中发现落实不到位的学校,要及时整改,视情况追究相关责任人的责任。
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