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衢州市衢江区教育局关于做好中小学(幼儿园)2020年春季学期延迟开学相关工作的通知

2021-06-07 衢江区 收藏
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各中小学(幼儿园)、局机关各科室:

根据《浙江省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开学的通知》(浙政办发明电〔2020〕4号)、《浙江省教育厅办公室关于做好大中小学(幼儿园)2020年春季学期延期开学相关工作的通知》(浙教办函〔2020〕23号)要求和市委市政府及区委区政府决策部署,我区中小学(幼儿园)2020年春季学期开学时间延迟至2月17日之后,具体开学时间视疫情发展和控制情况另行确定。为全面落实上级疫情防控工作部署,全力做好我区教育系统疫情防控工作,做细做实延迟开学期间和开学准备工作,经区教育局疫情防控工作领导小组研究,现就做好我区延迟开学相关工作要求通知如下:

一、加强疫情防控工作

(一)切实提高思想认识。当前,全区教育系统要以高度的政治自觉对标对表习近平总书记重要讲话精神和省委省政府、市委市政府、区委区政府的决策部署,坚决把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好,坚决把师生身体健康和生命安全放在第一位,全方位落实“一级响应”要求,切实阻断疫情向校园蔓延渠道。延迟开学是最大限度减少公众聚集活动的管制措施之一,充分体现了党和政府对儿童青少年健康的关心和保护,也是全区教育系统贯彻落实中央、省、市、区疫情防控领导小组决策部署的实际行动。各中小学(幼儿园)要充分认识在当前防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻形势下,延迟开学对保护儿童青少年健康的重要意义,切实履行好部门责任、学校责任和领导责任,把延迟开学的相关政策解释好、落实好。

(二)广泛开展宣传引导。各中小学(幼儿园)要把延迟开学的通知传达到全体师生,确保人人知晓。同时要全面掌握学生思想动态,对有提前返校意向的学生要做好劝阻工作,对延迟开学有困难的学生家庭要做好解释说明。要进一步向学生及家长说明:现阶段不离家、不返校是对自己和他人生命健康的负责,也是对疫情防控工作最有效的支持。

(三)持续加强健康指导。各中小学(幼儿园)要采取多种形式,持续向师生宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识和要求,指导师生消除恐慌心理。要加强对重点学生、家长的心理辅导,必要时进行一对一的心理咨询。教育引导学生积极参加体育锻炼和健康促进相关行动,养成良好的生活作息和锻炼习惯,参与力所能及的家务劳动实践。要提醒家长加强对孩子的安全教育和管理,及时消除各类安全隐患,预防安全事故发生,确保学生假期的人身安全。

(四)全面严禁提前开学。任何学校、任何学段不得提前开学或组织学生返校,也不得在正式开学之前组织任何形式的线下集中教学活动和集体活动。开学前一律不得举办各类面向学生的培训班,学生的社会实践、实习实训工作也要暂停或顺延。

二、做好假期学业辅导

各中小学(幼儿园)要做好统筹安排,科学制订特殊时期学校教育教学和管理方案。要做好与疫情长期斗争的准备,加快研究制订延迟开学期间学生学业辅导方案。

(一)指导学生合理安排自主学习。各中小学(幼儿园)应根据假期延长的新情况,有针对性地对学生提出新的学习要求。通过告家长书等形式,指导学生合理安排假期作息与自主学习时间,引导家长在孩子教育上达成共识,确立管理孩子学习生活的原则,安排好学习课程或需定时定量完成的学习任务。各班主任、任课教师要及时了解学生在家的学习情况,学校要全面掌握学生在家学习状况。

(二)有效提供学习资源保证学业辅导质量。要落实学校主体责任,各中小学在安排学生课业辅导时,要因地因校制宜,及早谋划,抓紧准备,提前布置;要充分发挥教研组、备课组作用,优选教学内容,精心设计教学方案,统筹安排好各学科的作业布置,提高辅导质量;做到线上与线下相衔接、教学与答疑相结合、学业辅导与质量评估并举、应急教学与常规教学统筹;要统筹考虑毕业年级和其他各年级学生的不同需求,帮助学生、家长解决实际困难。

(三)统筹安排线上教学

1.线上教学形式。学前教育、义务教育阶段学校以区为单位统筹为主,一区一案,由区教育局教研室统筹制订;高中段学校以校为单位,一校一案,由各高中学校制定;有条件的初中学校或九年级也可采用“一校一案”的方式进行,但需报区教育局教研室审核。

2.线上教学时间。全区中小学(幼儿园)一般于2月10日起开展线上教学授课活动;普通高中毕业年级应学生需求可适当提前组织线上教学辅导活动。

3.线上教学内容。学前、义教段1-3  年级:由区教育局教研室提供“假期学习活动指导方案”,供学生和家长参考,适当组织线上教学与辅导。义教段4-9  年级:开设语文、数学、外语、科学、道德与法治等课程,可按照教学计划安排教学内容,同时建议开展线上主题学习或拓展性学习。普通高中学校:按各年段教学计划安排授课课程与教学内容,可结合学生学情差异,实行分类分层教学。中职学校:按年段分专业由学校按教学计划确定授课课程与教学内容,同时可利用“之江汇”教育广场、网易云课堂、MOOC  中国等在线学习平台,组织文化课和专业理论课知识学习,鼓励利用身边的材料和设备开展项目式创新实践。

各中小学(幼儿园)要根据年级段学习任务,合理安排德智体美劳教学内容,所有学科按照国家课程标准要求施教,周课时不得超过省相关规定。适时适度开展线上教学,控制线上教学时间,注意用眼卫生,做好近视防控。  

(四)加强技术服务和网络资源支持。区教研室(教进校)、教育技术中心等部门要协同发力,加强精品课程资源、教学平台软件的推荐与共享,指导教师网络技术的运用,指导学校线上教学过程中学科资源的选择、教师网络备课与授课、课外作业布置与反馈评价等教学常规环节落实,加强网络技术支持与服务等工作。教育技术中心要为各中小学(幼儿园)提供推荐线上教学技术支持实施方案,各中小学(幼儿园)可结合实际自行选择技术支持服务方案,服务平台坚持公益服务原则,不得向学生收费。各中小学(幼儿园)学生可登录省“之江汇”教育广场、国家网络云课堂(www.eduyun.cn,2  月 17 日开通)等平台开展自主学习,鼓励学生在家开展自主性、探究性、实践性的学习活动。

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