各市、县（市、区）人民政府教育督导办、教育局：

现将《浙江省人民政府教育督导委员会办公室2020年工作要点》印发给你们。请结合各地实际，充分发挥教育督导的作用，推动我省教育督导工作再上新台阶。

浙江省人民政府教育督导委员会办公室

2020年3月12日

（此件公开发布）

抄送：教育部教育督导局，省政府办公厅，省政府教育督导委员会成员单位，省教育现代化研究与评价中心。

浙江省人民政府教育督导委员会办公室

2020年工作要点

2020年，省政府教育督导委员会办公室将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会和全国、全省教育大会精神，深入推进新时代教育督导体制机制改革，依法履行督政、督学、评估监测职责，完善教育治理体系，提升教育治理能力，加快推进浙江教育现代化和高等教育强省建设。

一、紧紧围绕教育督导“长牙齿”，深化我省教育督导体制机制改革

1.加强对中办、国办印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（以下简称《意见》）的学习宣传。当前和今后一个时期，全省各级教育督导部门要结合《浙江省教育督导条例》，把学习贯彻《意见》作为工作的重中之重，深刻领会《意见》出台实施的重大意义，大力营造学习宣传《意见》的浓厚氛围。省督导办组织省教育督导委成员和联络员进行一次深入学习。组织各市、县（市、区）教育局、督导委负责人在浙江教育信息报、“教育之江”微信公众号等媒体上推出系列学习文章，提高《意见》的社会知晓度。

2.制定出台我省贯彻落实的意见和方案。组织调研我省教育督导现状和问题，认真听取各方面意见，借鉴国内外教育督导的成功经验和做法，紧密结合我省实际，出台《浙江省关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》和任务分工方案，务实推进浙江教育督导高质量发展。

3.完善教育督导机构设置。落实《意见》的要求，增补省政府教育督导委员会的成员单位，成立新一届省督导委。指导督促各地统一规范教育督导机构设置，进一步明晰教育督导的职责、定位、任务，完善我省教育督导工作架构。按照督导工作的实际需要，合理设置督导人员编制，加强督导人员配备。

二、全面落实教育督导职能，大力推进我省教育现代化建设

4.继续推进省教育基本现代化县（市、区）创建。对省第二轮基础教育重点县和部分已评上的县进行“回头看”。继续开展省教育基本现代化县（市、区）评估认定工作，争取2020年省教育基本现代化县（市、区）创建率达到95%及以上。

5.开展全国义务教育优质均衡发展县（市、区）省级评估认定工作。根据教育部评估标准，选择基础条件较好的部分县（市、区）进行对标指导和督查，积极推动各地创建全国义务教育优质均衡发展县（市、区），争取有5%及以上的县（市、区）通过国家认定。

6.开展学前教育普及普惠县（市、区）省级评估认定工作。根据教育部关于县域学前教育普及普惠督导评估办法，开展省级评估认定，推动学前教育普及普惠发展，指导各地争创学前教育普及普惠县，争取有若干县（市、区）通过国家评估认定。