各处室、直属单位：
    经厅长办公会议同意，现将《浙江省教育厅政务督查制度》印发给你们，请遵照执行。



                      二○○六年十二月三十一日
 

浙江省教育厅政务督查制度

    为进一步改进工作作风，提高工作效率，确保政令畅通，特制定《浙江省教育厅政务督查制度》。
    一、督查原则
    1．坚持围绕中心，突出重点。
    2．坚持实事求是，全面准确。
    3．坚持分级承办，归口负责。
    二、督查内容
    1．教育部及省委、省政府有关教育方面的重大决策、重要会议、重要决定和重要工作部署的落实情况。
    2．工委会、厅长办公会决定的重要事项和领导的重要批示、指示以及交办事项的落实情况。
    3．人大代表建议和政协委员提案的办理、落实情况。
    4．领导交办的其他要求督促检查的事项。
    三、督查主体
    督查工作按照统分结合的原则进行：
    1．涉及全局性的重大决策和重要工作部署的贯彻落实情况，由委厅办公室组织专门力量进行督促检查。
    2．工委会、厅长办公会议决定的事项，由委厅办公室直接进行督查，或会同有关处室和直属单位进行联合督查。
    3．涉及几个部门的综合性督查工作，由牵头处室、直属单位负责，组织有关方面进行督查。
    4．领导批示给相关处室和直属单位落实的事项，由委厅办公室负责督查。
    5．涉及处室、直属单位职能范围内的各项工作，由各处室、直属单位自行负责督促检查。
    四、督查程序
    1．登记立项。根据领导意见或工作需要，由委厅办公室负责督查事项的立项，并进行登记。
    2．任务分解。由委厅办公室对重点工作任务和有关督查事项进行分解，分送有关处室、直属单位办理。
    3．检查催办。按《督查通知单》提出的内容和时限要求，督促承办处室和直属单位认真办理，并及时反馈落实情况。对未按期办结的，要求承办处室和直属单位说明原因并及时报告进展情况；对重要和紧急督查事项，应当随时掌握办理进度并及时催办。
    4．审核办理报告。委厅办公室对承办处室和直属单位上报的办理情况反馈报告，按是否符合办理要求，事实是否清楚，结论是否准确，处理是否得当，是否符合有关法律、法规等进行审核。对不符合要求的，退回承办处室、直属单位重办、重报。
    5．办结反馈。办理结果经委厅办公室审核，报委厅领导。需进一步向上报送的材料，应报委厅分管领导或主要领导审核。
    6．立卷归档。督查事项办结后，承办处室、直属单位应将有关材料及时提交办公室整理归档。
    五、督查方式
    1．催办查办。对需要落实和办理的事项，可采取发督查通知单、电话催促等形式，监督承办处室、直属单位按时上报贯彻落实情况。
    2．重点督查。对重大督查事项，要组织专门力量，重点落实。
    3．实地督查。对质量要求高，内容较为复杂，时间要求紧的事项，应派专人会同有关处室和直属单位进行实地督查落实。
    4．跟踪督查。对有连续性特点的重大事项，应对各个工作环节实施阶段性督查，并对全过程进行跟踪督查。
    六、督查考核
    1．各处室和直属单位要高度重视政务督查工作，严格按照规定时限和质量要求完成，做到件件有结果、事事有回音。
    2．落实督查工作责任。各处室和直属单位主要负责人对督查事项要认真研究部署，并对督查结果负责。
    3．把督查结果作为处室和直属单位考核的依据。对督查工作落实好的处室和直属单位，要给予通报表扬；对工作不力、逾期不报或在办理过程中弄虚作假的，经调查核实后，要追究主要领导的责任。

附：浙江省教育厅政务督查通知单