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玉教〔2017〕92号___玉环市教育局关于扎实做好“拉标杆,找差距,争作为”主题实践活动相关具体工作的通知

2021-08-11 玉环市 收藏
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玉环市教育局

关于扎实做好“拉标杆,找差距,争作为”

主题实践活动相关具体工作的通知

 

局机关各科室,各市属学校,乡镇(街道)中学、中心小学、中心幼儿园,成技校:

为扎实推进拉标杆,找差距,争作为主题实践活动(下称主题实践活动),确保活动过程不偏、不虚、不空、不走过场,现就相关具体工作通知如下。

学校层面

(一)选树标杆,制定目标。主题实践活动启动阶段,各校以2017学年为周期,对照与标杆学校在德育、教学、后勤、校园文化、特色创建、安全管理等方面存在的差距,提出56项在2017学年承诺完成的目标工作,在1013日前填好《主题实践活动单位承诺表》(单位盖章纸质稿和电子稿各一份)报送市教育局1005办公室,联系人:齐婉宁, 联系电话:81717076()。市教育局在主题实践活动领导小组成员基础上,抽调专门力量成立主题实践活动学校工作指导小组(简称指导小组,名单见附件),负责对不同学校上报的2017学年承诺事项进行把关、审核,予以公示。

时间:20179月~10月中旬

(二)分析交流,紧盯目标。各校结合《玉环市教育局关于在全市教育系统中开展拉标杆,找差距,争作为主题实践活动的通知》(玉教〔201767号)要求,制定主题实践活动实施方案。市教育局按学校类别组织召开主题实践活动分析会(具体安排由指导小组确定),各校负责人准备PPT讲稿,汇报2017学年承诺事项、赶超措施、阶段成效等。指导小组对汇报进行现场点评,提出建设性意见,最终确定承诺目标,并上报局办公室。

时间:201710月下旬~11月上旬

(三)实施目标,敢于争先。指导小组对学校的主题实践活动开展情况实行动态督查。各校结合收集到的各方意见,按照工作载体化、载体项目化、项目具体化要求,围绕2017学年承诺事项,进一步理清工作思路、创新工作机制、转变工作作风,针对自身的不足和弱项,通过考察交流、学习培训、落实整改等举措,不断缩小与对标单位的差距,力争实现赶超;针对自身优势和强项,通过同行业对标、自我完善、创新提升等举措,不断吸取各方精华,力争树立标杆。

时间:201711月中旬~20186

(四)擂台比拼,联动考评。召开主题实践活动汇报会,各校负责人依次汇报自己单位的2017学年承诺事项完成情况、亮点工作。指导小组组织联合考评,以学校的业绩、教师的实绩、学生的成绩作为衡量和评判活动的最终标准,通过小组打分、校际现场互评等方式,对各校的主题实践活动完成情况进行考核,结果将运用于学校的2017学年绩效奖次评定。市教育局将适时召开总结大会,总结活动经验,表彰先进。

时间:20187月~8

二、局机关层面

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