区各中小学校，镇（街道）中心学校：

　　现将《余杭区教育局2013学年第一学期德育工作意见》印发给你们，请你们结合工作实际，认真贯彻执行。

　　附件：2013学年第一学期德育工作行事历

　　杭州市余杭区教育局

　　2013年9月16日

　　余杭区教育局2013学年第一学期

　　德育工作意见

　　一、指导思想

　　为深入贯彻落实党的十八大精神、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《若干意见》）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，坚持科学发展观，坚持立德树人，自觉遵循德育工作规律和青少年学生成长规律，深入开展社会主义核心价值观教育，加强现代公民教育和学校文化建设，努力提高德育工作的针对性、科学性和长效性，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。

　　二、工作目标

　　1.夯实德育常规管理工作，强化中小学生行为规范养成教育。

　　2.探索“美丽校园”创建，推动学校德育工作创新。

　　3.深化德育课程建设，凸显学科德育主渠道作用。

　　4.加强德育队伍建设，打造一支具有管理能力和创新精神的德育工作队伍。

　　三、工作内容

　　（一）贴近教育实际，丰富德育内涵

　　1．深入开展社会主义核心价值体系教育。深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，广泛组织中小学生开展经典诵读活动，深化中华民族优秀文化传统、革命传统教育，引导广大中小学生树立“感恩、明礼、勤奋、责任”的核心价值观。在全区中小学生中，结合“我们的价值观”和“新时期教育理念”大讨论活动，继续推进“做一个有道德的人”、“文明公共空间行为，争做最美小公民”、“我们的节日”、“我的中国梦”、“与美同行”等主题教育活动，深入开展第十个“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。通过开展区级“美德少年”评比活动，表彰先进，树立典型，并为市级评选做准备。

　　2．努力加强学科德育和德育课程建设。结合学科教育特点，积极探索课堂德育的有效方法，将教书育人职责落到实处。依据新课程标准，在依法开齐开足德育课程的基础上，系统地开展德育课教学研讨活动，进一步提高德育课的针对性和实效性。依托地方性综合课程、校本课程、课堂德育、学生社团活动等，积极推进廉洁教育，转化廉政故事、廉政小品比赛的有效成果，努力提高廉洁教育的针对性和长效性，进一步加强廉洁教育示范校、廉政文化精品点建设，更好地发挥其模范带头作用。中职学校要以职业德育教育和职业生涯规划为重点，深化校企合作，积极推进企业文化进校园，努力探索中职德育实践新模式。

　　3．行为规范养成教育。我们要以《守则》和《规范》为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。要以学习落实《守则》和《规范》为重点，加强中小学生行为规范教育；要结合各自的实际，制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”，并切实落实到学生的日常生活中，促进学生文明行为习惯的养成。要加强学生自我学习，自我管理能力的培养，促进学生良好学习习惯的养成，使之成为各校教学质量提升的有效举措。本学期要重点做好余杭区行为规范示范学校复评验收和创建工作。

　　4．学校法制教育。以预防在校中小学生违法犯罪事件发生为重点，切实提高学校法制教育的实效。加强民主法治教育和公民教育，做好贯彻落实“六五”普法规划情况中期检查工作，继续推进德育导师制和预防未成年人违法犯罪预警机制建设，预防和减少中小学在校学生违法犯罪，不断完善余杭区有不良行为和严重不良青少年预防体系的建设，加强未成年人保护工作。要结合国家、省、市出台的法律、法规以及规章，通过举办专题讲座、编发学习资料、开展征文评选、组织培训考试等形式，继续组织广大师生学习法律法规基础知识和新出台的教育政策法规，浓厚学习氛围，增强法治理念，提高科学民主决策意识和尊重公民权利意识。充分发挥法制副校长、法制教育基地的功效，通过送课到校、送展到校等形式，发挥它们在法制教育实践中的作用。

　　5．加强生命教育。积极探索生命教育新途径，重点引导学生认识生命和珍惜生命，提高生命质量。继续健全区、校心理健康教育三级组织网络，做好余杭区心理辅导站合格评估和杭州市心理辅导站优秀站团队的建设。继续完善生命教育教师队伍建设，尤其是做好浙江省心理健康教育教师C级资格校本培训。加强心理辅导的督导，帮助专职心理健康教育教师在个案辅导能力上获得成长，并逐步获得一定的危机干预的能力。继续做好心理健康教育活动课程的推广工作，落实班主任在班（队）活动中每学期不少于3节的心理辅导活动课；进一步做好青春期教育实验区工作，青春期教育课程安排每学期不少于4课时，由班主任通过班会（队）课落实。继续开展以“不让毒品进校园”为主题的宣传教育活动，充分发挥区禁毒教育示范学校的引领作用，加大对毒品危害性的宣传教育工作，确保初中6课时、高中4课时的教育内容落到实处，结合教师继续教育工作，组织全区中小学班主任、德育课教师和禁毒教育兼职教师开展禁毒常识培训工作，组织相关人员参加全省禁毒师资远程培训；深入开展预防艾滋病健康教育，提高学生自我保护意识和拒毒防艾能力。继续开展唯物论、无神论和反邪教教育，组织专题研讨，积极引导学生崇尚科学，反对封建迷信。

　　（二）拓展德育途径，加强实践体验