
朗读
各中心组成员、机关干部:
2010年,是全面贯彻落实党的十七届四中全会精神,也是全乡发展史上承上启下的一年。乡党委中心学习组要针对新形势新任务,认真组织领导干部开展理论学习,切实加强思想政治建设,努力提高领导水平和执政能力。根据县委、乡党委的安排部署,现提出2010年乡党委中心学习组理论学习安排意见,请结合实际,抓好落实。
一、指导思想
以科学发展观为统领,坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,认真学习宣传党的十七届四中全会和省、市、县重大会议精神,紧紧围绕“保稳定、促发展、惠民生”的工作主线,贴近实际、贴近生活、贴近群众,着力推进理论武装工作,着力促进学习型党组织建设,着力提升党员干部理论素养,为我乡经济社会的全面发展提供强大的理论支持和思想保证。
二、学习重点
1、深入学习中国特色社会主义理论,坚持用党的最新理论成果武装头脑。全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位;深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是政革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,努力提高运用科学理论解决实际问题的能力。
2、学习践行社会主义核心价值体系,大力弘扬时代精神。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。要加深对社会主义核心价值体系的理解,准确把握其基本内容、现实目标和鲜明特征,增强模范践行社会主义核心价值体系的自觉性和坚定性,增强政治敏锐性和政治鉴别力。要加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造。
3、学习贯彻党的十七届四中全会精神,推进学习型党组织建设。组织党员干部系统学习、深刻领会党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型党的重大战略任务和中央关于推进学习型党组织建设的意见,深入开展创建学习型党组织活动,使党员干部真正成为科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型干部。
4、加强法律法规的学习教育,深入推进反腐倡廉工作。认真学习第十七届中央纪委第五次全会精神和省纪委九届六次全会精神,重点学习胡锦涛总书记在中纪委五次全会上的重要讲话,学习中央、省委对新时期反腐倡廉工作的有关要求,学习宣传新修改的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央、省制定的有关反腐倡廉文件,深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,进一步统一思想认识,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,加强和改进新形势下党的建设,提高廉洁自律的意识和依法办事、依法行政的自觉性。
5、深入学习科学发展观,不断推进发展方式转变。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,在不断准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质上下功夫,深刻理解科学发展观对农业工作提出的新要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,努力创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式;努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策、舆论、用人导向,不断推动学习实践活动向深度和广度发展。
6、认真学习中央、省、市、县各级各类重大会议精神,推动经济社会又好又快发展。把学习贯彻上级重大会议精神与地方实际结合起来,认真研究我乡经济社会发展中的重大现实问题,努力转变经济发展方式,统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。
7、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,提高党员干部整体素质和领导科学发展的能力。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会和国际等各方面知识,积极营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,不断提升文化软实力。
三、学习要求
中心组成员要切实提高认识,突出重点,围绕专题,带头学习,带头宣讲,并结合工作勤于思考,深入调研,务求学有所获、学有所思、学以致用。
1、进一步创新学习形式,在武装头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度,严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研、学习考核和述评制度。全年中心组成员集中学习不少于10次12天,自学时间每月不少于20小时,读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式,确立中心发言人与重点发言人,集中学习前加强策划协调,保证学习交流的效果。
2、进一步抓好调查研究,在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学发展有帮助、对加快科学发展有促动的专题的学习,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平与提高领导水平结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风,把调查研究贯穿于学习和工作的全过程,紧紧围绕农村改革发展、社会建设和党的建设等内容,结合各自分管工作带头调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告,为乡党委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于1个,并至少撰写1篇以上调研报告或理论文章。
3、进一步转化学习成果,在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,真正把学习成果转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、实践科学发展的具体行动,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决本乡改革发展稳定中的重大问题,着力解决党的建设中存在的突出问题。
附:2010年新林乡党委中心组学习计划
中共新林乡委员会
2010年3月30日
2010年新林乡党委中心组学习计划
月 份 | 学 习 内 容 | 中心发言 |
学习乡两代会精神
| 王伯平 | |
2 | 加强维稳和信访工作,构建和谐社会 | 周明江 |
3 | 县两会、县经济工作会议精神 | 潘晓英 |
3 | 领导干部廉洁从政学习专题 | 石利明 |
4 | 科学发展观专题学习 | 王炳兴 |
4 | 计划生育与人口理论专题学习 | 石 蓉 |
5 | 钦寸水库政策法规专题学习 | 吕玉琦 |
6 | 农村基层组织建设专题学习 | 陈益生 |
7 | 和谐新林专题学习
| 王伯平 |
8 | 理想信念和党性修养专题学习 | 石利明 |
9 | 涉农法律法规专题学习
| 潘 勇 |
10 | 新农村建设专题学习
| 张 辉 |
11 | 加强学习型政党建设,提高思想政治水平 | 王炳兴 |
12 | 总结交流调研文章 | 王伯平 |