朗读
直属学校、中心学校、职中、初中、中心小学、中心完小、街道小学,有关幼儿园:
今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。 为推进我县中小学生安全教育日活动的深入开展,根据教育部办公厅通知要求,现将有关工作要求通知如下,请结合本校实际,做好主题教育活动。
一、广泛开展主题鲜明、形式多样的安全教育活动
1.组织开展一次疏散演练。各校(园)要在确保安全的前提下,安全教育日期间组织一次应急疏散演练。各学校、幼儿园要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度、班级位置等实际情况,固定每个班级行走疏散路线,绘制详细的安全疏散路线图。针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订周密的演练方案,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,重在培养学生良好的行为习惯和心理状态。演练要做到事前有预案,疏散有组织、有秩序、有保障,演练过程要保留影像资料,演练结束要进行总结和完善。
2.进行一次专门安全教育。各校(园)要结合本校(园)实际,在3月28日当天和前后通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。
3.布置一份安全隐患排查作业。各中小学要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各中小学要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
4.开展一次心理健康教育活动。要通过班主任、任课教师对学生谈心、交流、疏导,了解学生心理动态。尤其是特殊家庭、困难家庭、留守学生、学困学生、性格孤僻学生、少数民族学生等特殊群体学生更要深入了解,把握心理动态,建立辅导记录,把安全教育与心理健康教育结合起来,有目的、有针对性做好安全防范工作。
二、认真落实各项安全防范措施
各学校要针对本学校的实际情况,不断完善学校安全工作应急预案;认真开展对学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电、锅炉、校安工程等校园及周边设施安全的隐患排查工作,及时整改,消除各类安全隐患。
三、确保安全教育日活动取得成效
各校(园)要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,提供必要的经费保障,做好活动的组织实施工作。要认真总结分析校园安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。
四、大力做好安全教育日宣传工作
各校(园)要通过悬挂宣传横幅、开设专题专栏、举办专题展览、制作和播放专题片等方式,大力做好安全教育日专题宣传工作。同时,要通过召开家长会等形式,对本校(园)安全工作的做法和有效经验进行一次集中宣传,营造正面的社会舆论氛围,推动全社会共同关心中小学、幼儿园安全工作。
“安全教育日”活动期间,教体局将组织有关人员赴各校检查、指导。教育结束后,各校(园)要在3月27日之前将《新昌县中小学开展安全教育日系列活动统计表》及活动开展情况总结报送局安全监督科。
附件:新昌县中小学开展安全教育日系列活动统计表
二○一二年三月十九日
