俞政〔2016〕43号

关于俞源乡事业发展“十三五”规划

（2016-2020）的通知

各村委会、乡属企事业单位：

　　为全面贯彻党的十八届五中全会精神，进一步贯彻落实中共中央，国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国、省、市、县教育工作会议精神，全面落实科学发展观，实施素质教育，构建和谐教育，打造特色学校，办好人民满意的教育，结合我乡教育实际，特制定本规划

　　一、“十二五”发展情况回顾。

　　下杨中心小学目前占地面积15685平方米，建筑面积3940平方米，6个教学班，244个学生，15名在职教职工(其中食堂1人,退居二线1人，借用一人)。专任教师12人,学历达标率为100%，其中本科学历9人，大专学历1人，中专学历2人。

　　（一）主要成效。

　　“十二五”期间，我乡以争创农村小学“五个一流”（即一流的校园环境，一流的教学设施，一流的住宿条件，一流的师资队伍，一流的教育教学质量）为奋斗目标，不断改善办学条件，提升办学水平，教育教学工作取得了显著成效，学校先后被评为省卫生先进单位、市文明单位、市绿色学校、县平安校园、县禁毒师范学校等多项荣誉称号，教育教学质量稳步提高，连续八年获县“教育质量先进学校”。

　　1.办学条件显著改善。近五年来，投资200多万元新建了塑胶跑道，教学设施全部进行更换，并实现了班班有电子白板。校园地面进行了全面硬化，绿化面积达4000多平方米，校园环境日新月异，为今后的发展打下了扎实的基础。

　　2.办学特色逐步凸显。养成教育、文明礼仪教育取得了可喜的成效，学校管理逐步走向了规范化、科学化、特色化。

　　3.师资队伍不断增强。目前，我乡属下杨小学13个专任教师中，青年教师8个，占教师总数的61%。通过师德建设、校本培训及教育科研，青年教师正脱颖而出, “十二五”期间县教坛新秀2人,教坛精英1人。

　　（二）存在问题。

　　当前影响学校发展的因素有：随着出生人数锐减，外出求学人数增加，我乡生源数减少，给学校规模的保持带来了挑战；学校现代技术教育装备严重老化，故障率高，急需更换；教师结构不合理，两头大中间小, 缺乏引领作用的骨干教师。

　　二、“十三五”期间发展的指导思想和发展目标。

　　（一）指导思想。

　　以邓小平理论、科学发展观和“中国梦”的重要思想为指导，全面贯彻落实党和国家教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办成“内涵深厚、全面发展、特色鲜明、人民满意”的教育。围绕加快学校建设、提高教育质量、提升教师素质三大主题,抢抓发展机遇,破解发展难题,推动教育教学质量持续提升；以规范办学行为为突破口，深入推进素质教育，办人民满意教育；以课程改革为切入口，以校本教研为抓手，提高教师专业水平，提高教学质量；以务实工作作风为根本，提高学校教师的谋划力和执行力；以确保学校安全稳定为重点，促进学校和谐、健康、可持续发展。

　　（二）学校发展目标。

　　总体目标：.

　　把学校办成一所以现代化教学手段为支撑的农村小学，具有开放、创新的优秀品质，具有传承中华优秀传统文化的浓厚氛围，使师生幸福的共同成长，实现教师有成就，学生有特长。

　　“十三五”期间，学校发展目标：以“争创省农村示范小学、省二级中心幼儿园、省示范性成人文化技术学校”为三大抓手，高标准、高质量普及小学义务教育，大力发展学前教育，积极办好成人教育。

　　主要目标如下：

　　1.巩固“两基”成果，适龄儿童入学率、巩固率达到100%。

　　2.普及幼儿教育，改善中心幼儿园的各项设施，幼儿入园率达100%，使中心幼儿园保持省二级幼儿园的办园水平，并通过省二级幼儿园的复评验收。

　　3.优化教师队伍，完善教师评价体系，打造一支品德高尚、业务过硬、团结协作的教师队伍，并从中培养出县名师1名。

　　4.坚持“教研育师、科研兴校”，进一步加强教育科学研究，“十三五”期间争取市级以上课题2个以上。

　　5.依托区域优势，积极开展社会实践活动，努力培养学生的实践能力、操作能力，使学生适应新时期的需求。

　　6.教育教学质量稳步提高，继续坚持以“文明礼仪”为学校的特色教育，把道德教育贯穿于教育的全过程，力求做到生动活泼，喜闻乐见，把学校办成学生喜欢的家园、乐园，不断提高学生在校的幸福指数。