朗读
为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的有关部署，教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央决定以“让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选 择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献”为主题开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。根据市教育局文件的要求，结合我区的实际情况，制定如下实施方案：
一、活动内容
（一）了解新中国建立历程
1.中国教育电视台、农村现代远程教育卫星平台将播出讲述新中国建立历程的专题片《走进新中国（暂定名）》（具体时间另行通知）。同时，教育部门户网站（www.moe.gov.cn）和中国校外教育网(www.xwjy.org)将提供下载或在线观看。此外，国家基础教育资源网（www.cbern.gov.cn）将提供在线收看和免费下载百部爱国主义教育影片和其他推荐资源。请各校结合新四军研究会赠送的杂志《大江南北》，认真组织师生观看与阅读。
2.各校要主动联系市、区教育局关工委讲师团，积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到中小学宣讲革命历史和光荣传统。
3.积极组织学生收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事，并在校内外进行宣讲。
（二）了解祖国幅员边疆
各校要根据国务院和省政府《关于加强测绘工作的意见》和《浙江省人民政府办公厅转发省测绘局等部门关于加强国家版图意识宣传教育和地图市场监管实施意见的通知》精神，创新载体，开展形式多样的国家版图意识和地理信息安全保密意识宣传教育，认真做好“五个一”工程，切实提高中小学生国家版图意识。
（三）感受祖国建设辉煌成就
1.各校要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、教育部与新华社制作的新中国60年成就宣传图片、中宣部时事报告杂志社编辑的《共和国成长的故事》读本等资源，开展形式多样的教育活动。
2.积极组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的发展变化。
3.以作文、书画、摄影、摄像等形式描绘祖国、家乡建设成就。
（四）我为家乡做贡献
在了解新中国建立历程和感受建设成就的基础上，组织学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会。指导学生撰写活动体会或社会实践报告。
（五）开展“做一个有道德的人”实践教育活动
1.总体要求
各校要结合新课程改革，充分整合和利用校内外德育资源，有计划、有针对性地组织学生开展道德实践活动。要加强对学生的生活指导，从小处入手，将德育规范落实到生活的各种情境之中，帮助学生学会做事、学会做人，逐步形成良好的行为习惯和正确的价值取向。进一步加强校园文化建设，形成良好的校风、教风和学风。进一步健全中小学日常道德行为规范，形成正确的校园道德舆论，建设良好的校园道德环境。有寄宿班的学校要进一步加强寝室文化建设，引导学生在生活中自觉遵守公民道德规范。
2.内容与形式
