朗读
温鹿五马委〔2018〕64号
关于印发《五马街道党工委理论学习中心组
学习制度》的通知
各理论中心组成员:
《五马街道党工委理论学习中心组学习制度》已经街道党工委同意,现印发给你们,请遵照执行。
中共温州市鹿城区五马街道工作委员会
2018年8月17日
五马街道党工委理论学习中心组学习制度
为贯彻落实《温州市党委(党组)理论学习中心组学习实施细则》(温委办发〔2017〕73号)和《关于进一步加强和规范全区党委(党组)理论学习中心组学习的意见》的通知(温鹿宣通〔2018〕10号)文件精神,进一步加强和规范街道党工委理论中心组学习,立足实际,现制定五马街道党工委理论学习中心组学习制度如下:
一、严格落实中心组学习责任制
充分发挥中心组学习引领作用。中心组成员应自觉学习、带头学习,发挥“关键少数”的示范和表率作用,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动所在单位全体党员干部的学习。
街道党工委书记切实履行中心组学习第一责任人职责,把理论学习中心组学习列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。党委其他成员应当积极参加学习,自觉遵守理论学习中心组学习制度,按照学习安排或者受委派承担相应职责。
二、认真落实中心组学习任务
(一)开展中心组集中学习。街道党工委理论学习中心组集体学习以集体研讨为主要方式,还可以采用集体学习会、理论务虚会、专题读书会和论坛报告会等形式。中心组全年各类集中学习不少于6次,其中集体研讨不少于4次(至少1次组织意识形态工作专题学习),中心组成员全年集中学习的出席率不低于80%。中心组集体研讨要精心设计一个学习讨论主题,事先确定2名以上中心发言人,中心发言要有重点、有深度,中心组成员要互动讨论,中心组组长要做好总结,学习秘书要做好学习记录和发言材料归档。中心组组长年度中心发言不少于2次,中心组成员年度中心发言不少于1次。
(二)开展中心组成员个人自学。中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际制定年度个人自学计划,明确个人学习重点,研读必要书目,积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用网络学习平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。
(三)开展专题调研。中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题。中心组成员按照工作分工建立学习联系点,每年到联系点参加学习、专题调研、指导工作不少于1次;要结合工作实际积极撰写学习心得、调研报告或者理论文章,每年不少于1篇。
(四)开展宣讲活动。中心组要把开展宣讲活动作为提高学习效果的重要手段,中心组成员每年到基层单位作报告、上党课不少于1次,面对面与干部群众交流学习心得。
三、建立完善中心组学习制度