朗读
温龙教勤〔2011〕40号
温州市龙湾区教育局
关于进一步提升全区教师教育技术能力的意见
各直属单位、中小学、幼儿园：
根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）、教育部《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》（教师〔2005〕5号）、《浙江省教育厅办公室关于实施中小学教师现代教育技术能力培训的通知》（浙教办师〔2009〕165号）及《温州市教育局关于进一步提升中小学教师教育技术能力的意见》(温教电〔2010〕84号)精神，结合龙湾实际，现就进一步提升全区教师教育技术能力提出以下意见。
一、充分认识提升教师教育技术能力的重要性
教育技术能力是指教育工作者借助或应用教育技术手段有效开展教学工作的能力，分为教学人员、管理人员和技术人员三个层面，是教育工作者专业素质的必要组成部分，其核心是教育技术的有效应用。
提升全区中小学、幼儿园教师教育技术能力对于推进教育信息化发展、促进教育改革和实施国家课程标准有着重要作用，有利于改革教学方式，进而推动学生学习方式的变革，提高教师信息技术与学科课程教学整合的能力，促进教师专业成长；有利于加快我区教师队伍建设，提高教师应用现代远程教育资源水平，提高省、市农村远程教育工程项目实施效益，推进高效课堂的打造。
近几年，全区各校在提升教师教育技术能力方面做了大量努力，也取得了一定成效；但总体来说，我区教师教育技术能力与快速推进的教育现代化的要求还不相适应，与加快教育信息化、推进数字化校园建设的要求还有差距，各学校要充分认识其重要性和紧迫性，充分认识教师因素在数字化校园建设中的核心与关键作用，不断提升教师教育技术能力。
二、明确提升教师教育技术能力的任务和要求
通过不同层面的教育技术能力培训，提高学科教师教学设计、整合管理、应用研究、合作交流水平；提高教育管理者信息化决策和规划、组织和运用、评估和发展水平；提高技术人员设计和开发、应用管理、安全防范水平。从2011年至2013年，全区所有在职在编中小学教师，通过采取多种途径和方式接受累计不低于48学时的教育技术应用能力培训，同时参加国家统一组织的教育技术能力考试，并取得中小学教师教育技术能力水平考试初级证书，25%以上的学科教师和信息技术人员取得中级证书。
三、开辟提升教师教育技术能力的有效途径
提升教师教育技术能力主要途径是通过各级各类教育技术培训，以国家《中小学教师教育技术水平考试大纲》和考核办法为主要依据，结合我区实际制定一套切实可行的教师教育技术培训实施内容和计划。要针对教学人员、管理人员和技术人员三个不同层面要求开展培训，除了开展必要的管理领导、特殊岗位、专门应用系统等面授培训外，远程培训是全员培训的最佳选择，要充分利用现代信息技术，运用全新的培训机制来开展教师远程培训，借助市、区教育城域网和省、市农村中小学现代远程教育平台，有计划、有组织地开展各级教育技术培训者的培训和骨干教师培训，全面提高教师的教育技术能力。具体培训计划将根据市教育局的总培训计划，结合龙湾实际再制订落实。
各校要积极开展校本教育技术能力培训，充分利用校本教研活动开展教育技术学习和交流，使得不同类型的教师培训综合运用、优势互补，引导广大教师参加教育技术能力方面的课题立项与研究，通过培训活动的多样化来支持教师教育技术能力多维化的要求，及时将理论转化为实践活动，促使教师教育教学水平提升。
四、落实提升教师教育技术能力工作的保障措施
要加大教师教育技术能力培训经费投入，培训经费包括资料费、教育实践费、伙食补助费、差旅住宿费等，原则上由政府和所在学校（单位）支付。区教育局将设立教师教育技术能力培训专项经费，整合和利用相关培训资源，合理制订培训计划和收费标准，切实提高专项培训资金使用效益。学校可在公用经费预算中列支教师教育技术能力培训经费。区教育局计财科、教育审计站要加强对学校公用经费的管理和监督，确保培训经费按规定足额有效使用，并按照节俭办事原则，切实提高培训的有效性。
区教育局政工科、督导科、教师发展中心、教育信息中心等相关科室（单位）要加强政策研究，制定或完善教师教育技术培训、考试相关配套政策，将教师教育技术能力水平与教师资格认证和再认证挂钩，与教师职务晋升和评先评优相挂钩，与学校教育信息化创建达标、学校发展性评估等工作相挂钩。开展教师教育技术能力培训要与教育部开展的英特尔“未来教育”、微软“携手助学”、“农村中小学现代远程教育工程”等项目的实施相衔接与整合，在充分研究和论证相关培训课程内容的基础上，通过制定免修、承认部分培训内容的办法，减少重复培训，提高培训效益。要正确处理好工学矛盾，鼓励教师参加校外学术交流和教研活动，组织优秀学科骨干教师开展教师教育技术能力考察交流学习，定期邀请专家学者到学校举办讲座、进行指导，有条件的学校要为教师提供更多的外出交流和学习机会。
建立区、校两级教师教育技术培训体系，成立龙湾区提升教师教育技术能力工作领导小组，陈建淼局长担任组长，王学朝副局长担任副组长，局机关各科长、各直属单位主任为成员，领导小组办公室设在区教育信息中心；各级各类学校要相应成立提升教师教育技术能力工作领导小组，办公室设在学校教科室或教务处。各相关处室（部门）要明确责任、密切配合，形成合力，有效推进提升教师教育技术能力工作。
二○
主题词：教师 教育技术能力 培训 意见
