为推进学校体育工作，不断提高学生体质健康水平和综合素质，促进学生健康成长，结合我市实际，决定调整初中毕业生体育考试项目。现就2018年初中毕业生体育考试项目和计分有关事项通知如下：

一、计分和测试内容

体育考试按30分列入初中毕业生学业考试，其中体育平时成绩15分，体育运动技能考试15分。

（一）体育平时成绩。由学校根据实际自行制定评定办法，重点评定学生参加体育活动的态度、出勤率和体育课成绩，每一学年5分。

（二）体育运动技能考试。

测试项目分三大类,必考项目、选考项目1和选考项目2；选考项目考生可根据自己的兴趣爱好和特长，在两类选考项目中各选测一项，每个项目5分，必考项目为5分。

必考项目：男生1000米跑，女生800米跑；

选考项目1：篮球运球上篮、排球垫球、足球颠球、立定跳远。

选考项目2：一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、30秒立卧撑。

（注:2019年起初中毕业生选考项目2调整为：仰卧起坐、一分钟跳绳、50米游泳，2019届初中毕业生游泳考试于2018年9月举行）。

二、评定标准

1.800米跑、1000米跑测试方法

受试者采用站立式起跑，听到“预备”口令后站在跑道的起跑线后，听到“跑”的口令后开始起跑，发令员在发出口令同时要摆动发令旗，计时员视旗动开表计时（电子计时器和秒表同时进行计时），受测者因特殊原因外未完成全程的作零分处理。当受测者的躯干部位到达终点线的垂直面停表。成绩记录以秒为单位，不计小数，小数点后第一位数按非零进1原则进位，如2'51"1，读成2'52"。

2.篮球运球上篮：以边线与中线的交点为中心点，往篮架方向取1.5米，为起点和折返点，从起点向篮架运球（不得走步或双手抱球行进等违例动作），用行进间或定位投篮方式（男生以三步上篮为主、女生可定位投篮），如投篮不中须补投中篮。接着运球到折返点，绕过标志运球投篮，投中后运球返回起点，计下时间，以秒为单位，不计小数，每人测试2次，取最好成绩。

3.排球垫球：受试者在规定的测试区域内（3米×3米）原地将球抛起，个人连续正面双手垫球，要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度（男生2.24米、女生2米），球落地即为测试结束，按次计数。受试者测试两次，记录其中成绩最好的一次，测试单位为次。

4.足球颠球：受试者（采用5号足球）站在原地，听到开始的口令后将球抛起，用脚背正面连续颠球（可用双脚交替或单脚连续颠球），球落地则测试结束，按次计数。其他部位触球可作为调整，不计次数。每名受试者测两次，记录其中成绩最好的一次。测试单位为次。

5.立定跳远测试方法

考生两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳后缘线至最远着地点后缘的垂直距离。每人试跳三次，记录其中成绩最好一次。以厘米为单位，不计小数。

6.仰卧起坐测试方法

受试者仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节，以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数。

7.跳绳测试方法