各乡镇（街道）教育总支、小学、幼儿园：

为树立科学幼儿教育理念，推进学前教育优质发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，根据《教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基厅函[2019]29号）要求，决定在我市开展2019年学前教育宣传月活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

科学做好入学准备

二、活动时间

　　2019年5月20日至6月20日

三、活动重点

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，引导广大教师和家长树立科学的教育理念，尊重儿童发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

四、活动内容

（一）市级层面——七个“一”活动

1.组织全市园长和骨干教师参加一次市级 “2019年学前教育宣传月”活动启动仪式。

2.与小学合作开展一次“科学做好幼小衔接”经验交流活动。

3.与小学合作开展一次“名师送教”活动（横溪镇中心小学、横溪镇中心幼儿园）。

4.对小学、幼儿园开展一次专项督导。

5.邀请心理健康专家面向小学、幼儿教师作一堂心理健康讲座。

6.组织一次三级及准办级幼儿园主题墙设计比赛活动。

7.开展一次家园合作现场研讨活动。

（二）乡镇街道层面（以幼教干部牵头组织）——五个一活动

1.面向家长开展一次宣传活动。在乡镇（街道）政府所在地人口密集的地方，开展展板宣传、分发宣传单、现场咨询等，向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备，科学做好入学准备。

2．面向幼儿园全体教职工开展一次宣传活动月主题。要求坚决抵制和提前学习小学课程和教育内容的错误倾向，注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质，引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

3.以乡镇（街道）为单位组织一次园长、幼儿骨干教师及小学校长、小学骨干教师就“科学衔接”主题的座谈研讨。