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开化县教育局文件
开教发〔2010〕90号
开化县教育局关于进行2009-2010学年度学校办学水平综合评价的通知
各县属学校、乡镇中心学校：
根据学校发展性评价要求，按照《开化县义务教育学校教师绩效考核指导意见(试行)》和《开化县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配指导意见(试行)》（开教发[2010]4号）文件精神，经研究，决定进行2009-2010学年度学校办学水平综合评价工作，现将有关事项通知如下。
一、组织领导
组 长：邹志岗
副组长：余建新、江成忠、余永建、王 强
成 员：徐国勤、方先云、朱淑生、张 健、戴献云、何松茂、徐开宏、胡毅成、郑一玲、郑开富、陈忠林、詹全德、缪晓欣、陈明华
考核工作由办公室、督导室牵头和汇总。考核组由办公室、人事科、财基科、基教科、职成教科、安全科、督导室、监察室、教育工会、招生办、教研室和教仪站选派人员组成。到校现场考核分三个组进行，具体由各组组长负责召集，小学组组长张健、初中组组长方先云、综合组（高中段学校、机关幼儿园）组长徐国勤。
二、考核对象
各县属学校，乡镇中心学校（具体到初中、中心小学、完小）。
三、考核内容
1、把校长考核、安全考核（包括平安校园复审）、党风廉政、信访维稳考核和综合评价结合在一起同步进行考核。
2、具体考核按照《开化县学校发展性综合评价方案（修订）》指标体系（见附件2）执行，总分300分。
3、对乡镇中心学校考核包括校安工程、幼儿园建设和管理等重点工作落实情况，具体由相关科室负责。
四、考核办法和程序
学校根据《开化县学校发展性综合评价方案（修订）》要求，认真总结一学年来的工作情况，认真总结取得的成绩，实事求是指出存在的问题及今后的努力方向。并提交《开化县2009-2010学年度学校办学水平综合评价申报表》和《2009-2010学年度学校办学情况自评报告》（自评报告主要内容为：（一）学校概况；（二）年度工作目标落实情况，取得的主要成绩与经验；（三）存在的问题与拟采取的策略措施）（电子版，通过公文阅办系统报局办公室和督导室）。在学校自评的基础上，由县教育局考核组到校进行现场综合评价。
综合评价采取听取汇报、实地察看、听课、师生座谈、问卷调查、查阅资料、社区访问等形式进行。相关操作和计分标准按科室制订的具体办法执行。
五、考核等级划分与结果使用
1、根据考核结果和学校类别，颁发年度办学水平综合评价奖牌，设一、二、三等奖。
2、根据考核结果和学校类别，确定学校综合考核等级（分为优秀、良好、合格、不合格四个等级），作为县教育局对校长和教师年度绩效考核的主要依据。其中乡镇中心学校以辖区学校综合情况计分（有初中乡镇，小学、初中各占50%；没有初中，有多所小学的，中心小学占60%、其他小学占40%）。
3、学年中有以下考核项目中出现责任事故学校，考核作降等处理：校园安全、减负提质、有偿带生、体罚与变相体罚、小金库等。
六、相关说明
1、各校自评工作在
2、现场考核工作从
3、尚有不明事宜，请与局办公室或督导室联系（联系人：徐国勤6021855、徐开宏6019253）。
附：(见PDF文档)
1、开化县2009-2010学年度学校办学水平综合评价申报表
2、开化县学校发展性综合评价方案（修订）
主题词：办学水平 发展性 评价 通知
抄：市教育局，市政府教育督导室，县府办，县政府教育督导室，李华蓉副县长。
发文形式：电子版
开化县教育局办公室
