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嵊州市教育体育局文件
嵊教体 普〔2013〕30 号
关于在全市中小学开展“拥美丽梦想，塑幸福人生”专项教育活动的通知
全市各级各类学校，教研室：
为深入贯彻党的“十八大”精神，全面落实党的教育方针，引导青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，经研究决定，在全市中小学开展“拥美丽梦想，塑幸福人生”专项教育活动。现将有关要求通知如下：
一、指导思想
以党的“十八大”精神和科学发展观为指导，深入贯彻“以人为本、德育为首、科学施教、真情育人”的工作理念，突出德育工作的先导性、基础性，以开展专项教育活动为载体，通过励志教育、习惯教育、生命教育等，全力提升学生的基本素养，着力提升我市育人水平。
二、活动时间
三、活动主题
拥美丽梦想，塑幸福人生。
四、活动目的
通过专项教育活动，激发学生学习动力，增强学生学习意志力与毅力，改善学生行为、学习、人际交往、生活等习惯，增强学生珍爱生命、保护生命的意识，提高保护生命的技能，从而为我市教育、教学质量提升强基固本。
五、活动内容
1．励志教育
开展信念教育，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉。通过信念教育，引导学生树立目标，形成信念，并为最终实现目标而不懈努力。坚持励志教育与赏识教育、挫折教育、道德教育等的结合，不断提高教育的效度。
2．习惯教育
习惯教育主要包括行为习惯、学习习惯、生活习惯等的教育。行为习惯教育要围绕礼仪、守信、交流、节约、遵纪、守法、卫生等内容展开，突出文明礼仪、遵纪守法、环境卫生等的教育。学习习惯要围绕超前学习、课外阅读、课前预习、听讲提问、自主思考、独立作业、搜集资料等内容展开，突出超前学习、预习、书写、阅读等的教育。生活习惯要重点围绕适应生活环境、讲究个人卫生、遵守作息制度等内容展开教育。
3．生命教育
进一步加强“爱生命”思想教育，引导学生正确理解与认识理想与信念、梦想与现实、责任与使命、幸福与关爱、成功与失败、困难与挫折等。进一步强化安全教育、法制教育、心理健康教育、身体健康教育等，进一步重视感恩教育、责任性教育、生命价值教育，通过各种形式和内容的教育，引导学生认识生命、理解生命、尊重生命、保护生命、激扬生命。
六、活动途径及要求
励志教育主要途径及要求：各校要认真组织开展始业教育与休业教育活动；各中学每学期开展一次励志教育主题班会；各中学学校及班级每周开展一次以励志教育为主题的谈话活动；各校每学期观看一部励志电影；各校每学期举办一次励志故事会；各校每学期每位学生摘抄读背十句励志名言警句。
习惯教育主要途径及要求：各校要制订切实可行的学年习惯教育工作方案、各种好习惯标准，形成培养各种好习惯的操作机制；各校每学期要选择性开展文明礼仪教育月、卫生教育月、遵纪守法教育月等主题教育月活动；各小学，初中一、二年级每周开设一节写字课；各校各年级每学年开展一次校级语文课外阅读知识竞赛（小学一、二年级除外）；各高中，初中二、三年级每学年开展一次校级英语课外阅读知识竞赛。
生命教育主要途径及要求：各校每学期举办2次安全教育主题活动；各中学每学年开展一次法制教育专题讲座；各中学每学期开展一次心理健康教育专题讲座；各校每学期举办一次健康教育专题讲座；各校各班每学期举办一次生命教育主题班会；各校每学期开展一次感恩教育、责任教育或生命价值教育为主题的团队活动；各校每学期刊载一期生命教育为主题的黑板报；各校每学期每位学生摘抄、读背十句与生命教育有关的名言警句；各校每学期每位学生读一部与生命教育相关的名著；各校每学期组织学生观看一部与生命教育相关的影视；各初中、小学本学年组织一次生命教育手抄报比赛；各校在第一学期初组织一次以新生适应学校学习与生活为主题的教育活动。
除上述活动以外，学校要积极开展与励志教育、习惯教育、生命教育相关的有实效的其它教育活动。
七、考核与评价
本次专题教育活动的开展质量与学年学校德育工作考核挂钩；初中、小学期末质量抽测语文学科将评定每位学生书写等级，各校书写等级统计结果将在嵊州市教育网上公布；教研室将组织全市高中、初中、小学语文及英语课外阅读知识竞赛，嵊州教研网将公布各校阅读竞赛成绩。
八、工作要求
1．统一思想，加强领导。各校要加强对全校师生的宣传教育，充分认识开展本次专项教育活动的目的、意义。各校要成立专项活动工作领导小组，制订专项活动工作方案与计划。
2．明确分工，落实责任。各校要认真落实专项教育活动要求，拟定学校相关活动细则，理清工作思路，明确工作分工，落实工作责任。各校要根据教体局专项教育活动实施方案和学校工作方案、计划，扎实推进各项工作
3．真抓实干，务求实效。各校要结合学校实际，创新思路，抓出成效，并形成生命教育、习惯教育长效机制，对专项教育活动中好的做法和经验要及时总结，并做好专项教育活动的信息宣传工作。
嵊州市教育体育局
嵊州市教育体育局办公室
