各县属学校，镇乡中学、中心小学：

　　 现将《玉环县教育局构建防腐保廉体系的实施意见》印发给你们，请认真贯彻执行。

　　 二00三年十一月十七日

玉环县教育局构建防腐保廉体系的实施意见

　　今后五年是我县实现小康社会教育目标率先提前实现教育现代化的关键时期。建立和完善反腐倡廉体系，是教育系统在新的形势下贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想的积极实践，也是进一步加强我县教育系统党风廉政建设，营造良好的教育环境，全面推进玉环教育各项事业的重要举措。为扎实有效推进防腐保廉体系的建设，根据县第十二次党代会精神，结合实际，特制订本实施意见。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“从严治党，从严治政”方针，与时俱进，开拓创新，标本兼治，注重治本，全面构建防腐保廉体系，努力形成一套使干部不想、不能、不敢腐败的机制和体系，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

　　二、工作目标

　　力争通过5年的努力，初步建立起适应本系统实际的反腐倡廉体系，使反腐倡廉工作走向系统化、法制化、规范化，对领导干部行使权力的监督得到加强，使广大党员干部廉洁从政的自觉性明显增强，教育行风明显好转。

　　一是长效的思想教育机制。把党风廉政建设的宣传教育纳入党委宣传教育的总体部署，重点抓好对党员干部特别是校级领导的党政纪教育和教师的职业道德教育；经常性、针对性的开展富有成效教育活动，并探索行之有效的教育方式和方法。

　　二是有效的权力制约机制。以规范事权、财权、人事权为核心，深化教师聘任制，进一步完善班子民主议事制度，加快会计核算中心建设步伐，推进依法治教、依法治校的民主进程。

　　三是严密的监督管理机制。要改进和加强监督工作，逐步形成多方位监督格局，严格执行民主集中制，完善领导班子民主生活会制度，坚持和完善校级领导年度考核制度、经济责任审计等制度，深化政务、校务公开制度，推进党风廉政评议、述廉评廉等制度。

　　四是科学的评价导向机制。运用定性、定量分析的方法，制定防腐保廉体系建设目标的评价标准，整合信息资源、健全信息网络，并重视评价的结果运用。

　　三、工作要求