
朗读
各中等职业学校,镇乡成技校、民办学校:
为了认真贯彻《中学生日常行为规范》(以下简称《规范》),努力提高广大中等职业学校学生思想道德素质,积极促进中等职业学校良好校风、学风的形成,根据台州市教育局的统一部署,经研究决定在全县中等职业学校开展日常行为规范达标活动。现将有关事项通知如下:
一、参加活动的对象
全县各中等职业学校、镇乡成技校
二、达标活动的主要内容
为了确保行为规范达标活动的质量,在开展活动过程中须依据《规范》和以下内容进行。
(一)学校设有贯彻实施《规范》的组织机构并有领导分管,网络健全。
(二)学校有贯彻实施《规范》的具体计划措施和规章制度。
(三)学生均知晓并理解《规范》的全部内容。
(四)严格履行国旗升降制度,所有学生能完整地独唱国歌。
(五)学校全面执行党的教育方针,重视学生品德素养和技能的培养,不歧视差生,教育教学秩序井然,学生勤奋好学,考试不作弊。
(六)学生中无赌博、酗酒、抽烟、看黄色书刊和录像、参与封建迷信活动及团伙性打架斗殴现象,不进营业性舞厅、电子游戏厅、网吧、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所,无受行政治安拘留以上处分的违法犯罪行为。
(七)校园环境整洁优美。墙上无脏痕,桌面无涂刻、地面无痰迹、果皮、纸屑等杂扬。
(八)节约水电、爱惜粮食。教室和学生宿舍不开“长明灯”、水龙头不放“长流水”,无浪费粮食的现象。
(九)学生宿舍管理规范,清洁卫生。室内被褥折叠整齐,衣物、用具安放有序,不贴挂黄色庸俗的画照。
(十)学校有实施《规范》的教育计划,对班级、学生有检查、评估的方法和制度。
三、达标活动的评估办法
(一)行为规范达标活动,以学校为基本单位,各校要各负其责,切实抓好《规范》的贯彻落实。在实施过程中要发动全校师生积极参与,抓好教育、训练、考核三个基本环节。学校必须切实开展达标活动,并积极向县教育局申报,再由县教育局组织考核评估。
(二)县教育局对各校进行一年一次的考核、评估与表彰。考核评估活动一般安排在每年的12月份,表彰安排在次年的三月底前,并授予达标学校“玉环县中职学校学生日常行为达标学校”称号。
(三)市级行为规范达标学校,在县教育局评估的基础上推荐,由市教育局组织考核评估。
(四)今后凡是评上县级以上学生日常行为规范达标的学校将作为教育系统学年度评先评优的重要条件。
贯彻实施《规范》是中等职业学校德育的经常性工作,各校要列入重要的议事日程。要培训骨干、健全制度,总结经验、求真务实,切实加强对规范达标工作的领导,把我县中等职业学校的行为规范达标活动落到实处,推上一个新台阶。
附件:玉环县中等职业学校学生日常行为规范达标学校登记表
二00四年四月十三日
附件:
玉环县中等职业学校学生日常行为规范
达标学校登记表
校名: 校长: |
学校基本情况((1)班级、教师和学生数;(2)德育工作机构;(3)近年来德育工作荣誉等) |
达标活动实施办法及基本经验(仅写要目,另附总结) |
县教育局意见 (公章) 年 月 日 |
注:请于每年11月10日前将申报材料及此表一式三份寄(送)到县教育局职教成教科。
主题词:职业教育 学校 达标 通知
抄 送:台州市教育局,县委办,县人大办,县府办,
县政协办,县委宣传部,县团委。
玉环县教育局办公室 2004年4月13日印发
(共印30份)