朗读
各乡镇(街道)关工委,县属学校,乡镇(街道)中小学,民办学校:
为进一步拓展学校教育空间,不断提高中小学生素质,丰富学生的暑期生活,提高学生文明素养和社会实践能力,使广大青少年学生树立以人为本科学发展理念,增强学生的社会责任感,培养他们节约能源光荣、浪费资源可耻的信念。县教育局、县关心下一代工作委员会研究决定,今年继续在全县各乡镇(街道)开展暑期“万名青少年学生进村居(社区)社会实践”活动。现将具体事项通知如下:
一、指导思想
坚持教育与实践相结合,以提高资源利用效率为核心,以强化青少年节约意识为基础,以节水、节能、节材、环保和废物循环利用为重点,以促进节约型社会为目标,以“节能降耗,你我先行”为主题,教育引导青少年学生树立节约意识,培养青少年学生勤俭节约、珍惜资源的道德品质和生活习惯。
二、活动主题
节能降耗,从我做起
三、活动对象
小学四年级以上青少年学生(鼓励大中专学生积极参与)。
四、活动时间
从7月中旬开始到8月中旬结束。
五、活动内容
1.开展节约能源教育。各乡镇(街道)关工委要紧紧抓住青少年学生进村居(社区)开展社会实践这一有利时机,发挥“五老”人员作用,组织“五老”宣讲团,通过给青少年学生上革命传统教育课,讲艰苦奋斗、节约资源的故事,对广大青少年学生进行节约能源教育,使广大青少年学生牢固树立起“节约能源光荣、浪费资源可耻”的信念,切实增强建设节约型社会的认识。
2.开展节能降耗宣传活动。广大青少年学生要组成宣传小分队,深入村居(社区),特别是要深入有关的餐饮、日用品加工、环境污染大户等高耗能企业中,以多种形式向广大群众和企业主、工人,大力宣传节能降耗、保护环境等有关知识,促进“节约能源光荣、浪费资源可耻”良好社会氛围的形成。
3.开展“五个一”活动。广大青少年学生要开展以“节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米,节约一分钱”为内容的社会实践活动,要结合我们玉环相对能源紧缺,资源匮乏的实际,做到循环用水,节约用电,尽量少开空调,不买零食,不浪费粮食,动员家长少开车,提倡低碳环保,大兴节约能源之风。
六、活动要求
开展以“节能降耗,你我先行”为主题的万名学生进村居(社区)社会实践活动,是学校开展思想道德教育的一个重要载体,对于引导学生培养全面素质、养成良好道德行为习惯具有十分重要的意义,学生暑期活动的时间记入到社会实践活动的时间。各乡镇(街道)关工委、村居(社区)、中小学校要密切合作,积极联系,确保活动顺利有序进行。
1.各中小学校要高度重视,召开会议做好活动前期发动和宣传动员工作及安全教育,使学生明确活动的意义,确保学生报到率和活动参与率。向学生发放“活动登记表”。本学期结束前,各校要落实好此项活动的负责科室和具体负责人员,将具体负责人员名单及手机号码报县教育局关工委周文龙老师(联系电话:81717066)。7月2日前收齐“登记表”后按村居、社区分类,交乡镇(街道)关工委,由乡镇(街道)关工委分类送交各村居(社区)。
2.各乡镇(街道)关工委要在学生进入村居(社区)前,做好前期准备工作,落实专门人员负责接待工作,并为学生开展社会实践活动提供必要的设施、场所等便利条件,为学生参加社会实践活动营造良好的外部环境。并物色好宣讲艰苦奋斗、节约资源故事的“五老”宣讲团成员。
3.各乡镇(街道)关工委、各中小学校要高度重视社会实践活动过程中的安全工作,特别加强对学生社会实践活动过程中的安全教育,提供必要的安全防护措施,做好防暑降温等工作。各村居(社区)要确定2至3名安全员负责安全工作,确保活动安全有序,万无一失。
活动结束后,各校务必于8月24日前汇总学生活动登记表(附件1),上报学生活动参与数和参与率、学校“暑期青少年学生进村居(社区)社会实践”活动工作总结,交到县教育局关工委周文龙处。
各村居(社区)7月2日前要将活动方案(附件2)上报到所在乡镇(街道)关工委。
附件:1.玉环县中小学生“万名青少年学生进村居(社区)社会实践”活动登记表
2.村居(社区)活动方案申报表
玉环县教育局
玉环县关心下一代工作委员会
二○一○年六月二十一日
附件1:
玉环县中小学生“万名青少年学生进村居(社区)
社会实践”活动登记表
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姓名 |
性别 |
年龄 |
就读学校 及班级 |
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户主姓名 |
家庭详细地址 |
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户籍所在社区、村居 |
家庭联系电话 |
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活动时间 |
活 动 内 容 |
完 成 情 况 | ||||||||||||
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社 区 意 见 |
(单位盖章) 年 月 日 |
学校意见 |
(单位盖章) 年 月 日 | |||||||||||
附件2:
村居(社区)活动方案申报表
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村居(社区)名称 |
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活动项目 |
时间 |
地点 |
参与人数 |
备注 |
本表请各村居(社区)于7月2日前交乡镇(街道)关工委
主题词:学生 社会实践 活动 通知
抄送:市教育局,市关工委,县委办,县府办,县委宣传部。
玉环县教育局办公室 2010年6月21日印发
(纸质印发10份)
