各村党支部、镇属部门党支部：

我镇系第三批开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动）的试点单位。为扎实做好学习实践活动各项工作，按照上级要求，结合我镇实际，提出如下实施意见：

一、学习实践活动的指导思想和总体要求

开展好第三批学习实践活动试点工作，是县委交给我镇广大党员干部的一项重大的政治任务，也是我镇推动科学发展的重要历史机遇。一定要扎实抓好学习实践活动的各项工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果。

这次学习实践活动的指导思想是：按照科学发展观的要求，以“推进产业提升，打造城北新区，重振古镇雄风”为实践载体，以镇村干部开展“四联动”（联动定岗、联动承诺、联动考核、联动奖惩）、党员干部做好“三服务”（服务发展、服务民生、服务和谐）为活动主线，提高思想认识，

解决突出问题，促进科学发展，为建设惠及全镇人民的小康社会提供坚强的思想和组织保证。

总体要求为：学习实践活动要做到“四个有”：有血有肉、有声有色、有虚有实、有张有弛，实现“三个走”:团结齐步走、纪律正步走、工作跑步走，达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的良好效果。

在具体工作中，要把握好“三个贯穿始终”的主要原则：

一是学习理论，坚持解放思想贯穿始终。坚持以科学发展观武装头脑，深化理论学习，努力做到真学、真信、真懂、真用，真正做到解放思想，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二是边学边改，解决突出问题贯穿始终。要牢牢抓住解决突出问题这个重点，不断排查群众关心关注的新问题、制约科学发展的新难题，切实在促发展、保稳定、重民生上出新招、出实招、求实效，让群众切实感受到学习实践活动带来的新变化。

三是完善制度，强化干部队伍贯穿始终。要按照科学发展观的要求，切实做好各项规章制度的废、改、立工作，努力构建充满活力、富有效率、更加开放的体制机制。

二、学习实践活动的具体范围和总体安排

参加本次学习实践活动的单位是：镇机关、村级组织、党组织关系在我镇的企事业单位以及新经济组织。学习实践活动从2009年3月开始，至2009年8月基本完成，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。

    （一）学习调研阶段。这一阶段以“科学发展理论入脑入心”为主线，重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论三个环节，于2009年5月底前基本完成。

1、“入脑”大学习。采取个人自学与集中学习相结合，研读原著与专家辅导相结合，专题学习与座谈讨论相结合的形式抓好学习培训。①举办一次培训班。举办党员干部骨干培训班，聘请领导专家授课，就贯彻落实科学发展观进行专题辅导。②每月一次集中学。镇党委理论学习中心组、各村党支部、党组织关系在镇的企事业单位以及新经济组织集中学习不少于3次。③实施“每周一课”制。镇机关干部每周一集中一小时进行科学发展观相关知识学习。④组织一次知识竞赛。在全镇党员干部中组织一次科学发展观知识竞赛，对广大党员干部学习情况进行检验。⑤撰写一篇体会。通过学习，镇机关干部结合工作实际每人撰写一篇学习心得体会。

2、“蹲点”大调研。镇班子成员集中一段时间，深入基层开展“五百”活动，进百家门、听百家言、知百家情、解百家难、交百家友。着重围绕促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、加快新农村建设等内容，采取开座谈会、走村串户、发放问卷等方式，了解民意、掌握实情、找准问题、分析对策。结合“企业服务年”、“农业创新年”活动，联动开展“服务企业、服务群众”专项行动。针对国际金融危机带来的困难和问题，深入企业，深入群众，送政策、送服务、送温暖，努力做好解困、扶持、服务等工作。

3、“创新”大讨论。在学习调研的基础上，开展以“重振古镇雄风”为主题的解放思想大讨论活动。结合“四联动”活动，工作岗位职责任务，围绕镇村干部应该做什么，应该怎么做进行讨论。镇党委召开解放思想专题中心组学习交流会，以思想大解放引领观念大转变。组织开展履坦镇“金点子”征集活动，党员领导干部要按照各自分工，结合工作实际，撰写科学发展建议书，发动广大干部群众踊跃建言献策。镇里将对“金点子”进行评选。

（二）分析检查阶段。这一阶段以“查找存在问题刻骨铭心”为主线，重点抓好查找问题、分析检查、群众评议三个环节，于2009年7月中旬前基本结束。