
朗读
各乡镇(街道)计生协,各中小学校:
为进一步提高青少年性与生殖健康水平,促进青少年全面发展,根据省委宣传部、省文明办、省教育厅等9部门联合下发的《关于在全省青少年中开展青春健康教育和服务工作的意见》(浙计生协〔2006〕29号)、《浙江省计划生育协会青春健康工作五年规划》(浙计生协〔2015〕9号)和《关于全面推进青少年青春健康教育服务工作的实施意见》(金计生协〔2016〕3号)要求,决定在全县全面开展青少年青春健康教育服务工作。现结合我县实际,提出以下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大及十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,围绕加强和改进青少年思想道德建设这一主线,针对青少年的身心发展特点和认知规律,用科学的教育理念和新颖的教育方法,全面深入地开展青春健康教育工作,切实把科学的、有效的、实用的性与生殖健康知识传播给青少年,培养青少年树立负责任的人生态度和健康的性道德,为提高人口素质、促进人口均衡发展、建设幸福家庭与和谐社会做出新贡献。
二、主要内容、工作目标及工作方式
(一)内容。以10—24岁青少年和未婚青年、家长、老师和政策制定者为目标人群,以中国计生协编著的《成长之道》为指南,以青少年性与生殖健康教育为核心内容,以国际先进理念为指导,以青少年需求为导向,大力开展倡导呼吁、宣传培训和教育服务工作。
(二)目标。建立完善分工明确、各司其职的青春健康教育体系,开展全面的、综合的、科学的性与生殖健康服务,把“青春健康”打造成全县青少年性与生殖健康教育的知名公益品牌。加强部门协作与资源整合,合力推进中小学校青春健康工作规范化、大中专院校和职业技术学校青春健康工作制度化、校外流动人口青春健康工作常态化,提高青少年的性与生殖健康水平,促进青少年身心健康发展。
(三)方式。采用培训、专家讲座、同伴教育、媒体和资料宣传等行之有效的方式方法,开展青春健康工作。把青春健康工作实践与国际先进的青少年教育理念融合起来,运用科学的青春健康教育方式和PLA(参与式与互动式)培训方法,构建目标人群喜闻乐见的培训模式;把小课堂与大讲堂结合起来,针对目标人群范围开设大小程度不一的课堂,保证合理使用资源和培训效果;把时代理念与传统观念契合起来,针对不同性别设置相应内容,开设所需课堂,充分顾及到男生(性)、女生(性)的不同需求。
三、职责分工
宣传部、文明办:把青春健康教育作为加强和改进青少年思想道德建设的重要内容进行宣传和倡导。
教育部门:督促学校制定教学计划,在有关课程中安排青春健康教育课时,确保小学五年级以上学生每学年有2课时以上的青春健康人生技能培训,普及青春健康知识;鼓励学校选送热爱青春健康教育、有奉献精神的老师或工作人员参加计生协组织的青春健康师资培训,加强青春健康工作队伍建设;指导学校通过开设家长大讲堂、家长沙龙、家长会等形式加强对学生家长的教育培训,促进家长青春健康知识的提升和与孩子沟通能力的增强;引导有条件的学校开展青春健康教育基地建设;倡导职业技术学校建立青春健康同伴社。