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盖北镇关于做好2016年“春泥计划”工作的通知

2021-06-02 上虞区 收藏
朗读

盖镇委[2016] 40 号

各村党组织、有关单位:

为进一步加强未成年人思想道德建设,优化未成年人成长环境,提高未成年人思想道德素质,根据上级要求,结合我镇实际,特制定如下工作方案。

一、指导思想

为积极配合我区全国文明城市创建、构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,以社会主义核心价值体系为根本,以村为单位,充分利用学校寒、暑假期和传统节日等,依托农村现有公共服务设施,开展丰富多彩、形式多样的道德实践、社会体验和文娱活动,全面提升我镇未成年人的思想道德素质,为农村未成年人营造健康、快乐、安全的成长环境。

二、工作目标

积极培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的三爱教育。结合“文明聚中心、道德见行动”主题教育。2016年,“春泥计划”实施村实现全覆盖。(“春泥计划”行政村名单见附件)。同时,建设一批“春泥计划”示范村,努力实现我镇未成年人思想道德建设工作组织健全、制度完善、责任落实、社会参与、活动丰富、成效明显的目标。

三、主体活动

 1.大力实施“励志成长”行动。广泛开展各类主题实践活动强化民族精神、爱国主义、集体主义教育,构筑未成年人健康成长精神家园,引导和激发未成年人爱家、爱乡、爱国之情。

2.大力实施“品德提升”行动。组织开展 “文明聚中心、道德见行动”、“ 我为文明城市创建出一份力”、“我为他人献一份爱”等系列未成年人思想道德主题实践活动,参与“五水共治”“乡  风文明”建设;在同伴间,关心留守儿童和外来务工人员子女,团结爱护小伙伴,开展爱心帮扶和志愿服务,使未成年人自觉践行道德规范,陶冶道德情操,提升道德素养。

3.大力实施“文化育人”行动。结合“农家书屋”建设、读书月、“我有好书大家读”、古诗文经典诵读等有效载体,吸引广大未成年人多读书、读好书,同时注重发挥地域特色,深入挖掘村落文化精华,依托传统节日和民风民俗,将农耕生活、民间手工艺、非物质文化遗产和传统文化活动与社会体验有机结合,培养农村未成年人爱国爱家乡的情感。

4.大力实施“阳光心灵”行动。强化未成年人心理健康教育,顺应未成年人个性发展方向,培育健康心理和健全人格,开展适合未成年人的集体游戏和亲子活动,使未成年人在游戏中学会合作和谦让,在玩耍中感觉温暖、奉献爱心,在快乐中增长知识、开阔视野,逐步养成活泼开朗、积极向上的性格。

5.大力实施“净化优化”行动。加大对农村、城乡结合部网吧和电子游戏经营场所的整治监管力度,坚决取缔“黑网吧”和变相经营网吧,严厉整治违规接纳未成年人行为。加强对互联网不良信息的打击和治理,推广绿色上网软件,让健康丰富的信息通过网络进农村。

四、工作措施

各村和有关单位要结合当地实际,以“八有标准”为抓手,扎实做好“春泥计划”工作。

1、有组织。成立村、社会、学校领导小组,关工委、家长学校、未成年人协会、社会学校等工作组织,切实加强农村未成年人思想道德工作。

2、有活动。突显文化特色和地域特点,精心设计活动载体,做到活动安排经常化,内容大众化,题材多样化,达到寓教于乐,使未成年人活动中陶冶情操,提升素养。

3、有经费。各村要多方筹资,运用多种渠道筹集“春泥计划”专门资金。今年镇对实施村的“春泥计划”活动进行专项补助,每村3000元(以资料报送、考核为准)。

4、有阵地。利用村党员活动内、文体活动室等现有场地,采取结合使用的形式,开辟未成年人活动场所,依托爱国主义教育基地等场所,开发社会实践体验基地,整合文化信息共享工程、党员干部远程教育等网上资源,建设网上教育阵地。

5、有队伍。动员全社会的力量,积极参与实施“春泥计划”,充分发挥中小学教师、村干部、关工委成员、“五老”队伍、大学生村官、返乡大学生、志愿者、能工巧匠等人员的作用,建立一支未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的人才队伍。

6、有档案。各村要建立台账登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等管理制度,建好一本未成年人档案、一本《基本情况》档案、一本《活动记录》档案。

7、有制度。建立完善日常管理工作制度、家校村三方沟通联系制度、未成年人协会章程、家长学校管理制度、突发事件应急制度等系列工作制度。

8、有反馈。搭建一个学校、村、家庭三方沟通联系平台,通过《村校联系册》及时交流信息,随时了解未成年人思想、心理、学习和生活状态,各方联系反馈做到每年二至三次。

五、工作要求

1、加强领导,提高认识。“春泥计划”是加强和改进未成年人思想道德建设工作的一项创新工作,是深化未成年人思想道德建设工作,推进农村精神文明建设的一项重要载体,各实施村和相关部门一定要高度重视,加强领导,列入重要议事日程,落实专人负责,制定有效措施,确保工作实效。(此项工作列入年度宣传考核)。

2、明确职责,加强协作。镇宣传办、关工委负责做好牵头协调、指导、服务工作;联村干部和大学生村官要对“春泥计划”的实施村主动承担责任;镇中、小学校负责做好对村辅导,督促实施村联系学校做好反馈工作;镇文化站会同村开展好形式多样的学习、培训、参观等活动;镇团委组织青少年和少先队员开展“送温暖、献爱心”等活动;镇妇联指导实施村建立家长学校,依托关工委发挥“五老”人员优势,开展各类培训活动;镇直属各部门单位要关心支持并积极参与“春泥计划”的实施。

3、精心部署,周密安排。各村要认真按照工作目标和要求进行专题研究部署,及早行动,制订好“春泥计划”实施方案,建立好台账登记,档案资料保存,确保春泥计划工作有声有色开展。暑期“春泥计划”活动计划表请于6月27日上报镇宣传办,暑期“春泥计划”活动工作总结请于8月20日前报宣传办。

 

附1:《盖北镇“春泥计划”责任分工表》

附2:《盖北镇2016年“春泥计划”实施村名单》

附3:《盖北镇“春泥计划”测评细则》

 附4:《暑期“春泥计划”活动计划表(行政村)》

 

 

 

 

                                中共盖北镇委员会

                                二○一六年六月二十四日

 

 

 

 

 

附1:

盖北镇“春泥计划”责任分工表

 

责任办线

主  要  任  务

镇宣传办

综合协调、检查督促。

镇关工委

1.指导、帮助各实施村成立关工委,充分发挥“五老”作用;

2.指导、帮助各实施村建立辅导员队伍,充分发挥辅导员作用。

各中、小学

1.做好与实施村对结工作,为各实施村推荐、选派两名事业心强、能力强、善做德育工作、经验丰富的德育骨干教师担任教育顾问;做好实施村教育顾问的管理、培训、考核,提高其工作水平;

2.鼓励退休教师担任实施村关工委成员;

3.督促有关学校采取措施,鼓励实施村学生加入未成年人协会,积极参加村内未成年人校外教育活动,并将其在家、在村表现作为综合素质评定、优秀学生评选、入队入团等的重要依据;

4.设计、推行良好的活动载体,使实施村未成年人受益;

5.参与指导帮助实施村开展未成年人活动阵地建设;

6.加强未成年人体育活动场所建设,提供未成年人活动所需的体育设施;

举办乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、踢毽等体育项目比赛。

财政办

落实“春泥计划”专项经费。

镇文广站

1.做好送书、送节目、送电影进实施村等活动,丰富实施村未成年人文化生活;

2.引导、组织实施村未成年人参与“种文化”活动。

镇团委

1.指导、帮助各实施村成立未成年人协会,开展兴趣小组和社团活动,发挥共青团员、少先队员在协会中的先锋模范作用;

2.负责培训未成年人协会的骨干,提高其工作能力;

3.组织开展流动青少年宫进农村、雏鹰争章进家庭活动;

4.参与指导、帮助实施村开展未成年人活动阵地建设。

镇妇联

1.指导、帮助各实施村建立家长学校或家庭教育指导中心(站);

2.开展家长培训,提高家长的家庭教育水平;

3.组织开展评选优秀家长或家庭教育示范户活动;

4.开展对留守、流动儿童的心理健康教育。

各(总)支

1.落实工作责任,制定实施方案;

2.配强村领导班子,特别村主任助理(大学生村官),帮助各实施村建立未成年人教育工作机构;

3.为实施村开展活动创造各种条件。

 

附件:2

盖北镇2016年“春泥计划”实施村名单

                         

村名

未成年人总数

负责人

固定电话

手机

珠海村

345

任林苗

82735299

15215971987

兴海村

650

张卫琴

82736244

13655851839

 

丰富村

351

沈凤英

82736236

13858454547

 

镇东村

309

赵小军

82734223

13587343915

 

丰棉村

456

章素囡

82737798

13567540686

 

夏盖山村

545

陈性火

82736235

13819574825

 

世海村

552

崔利君

82735420

13646757331

 

镇海村

360

沈亚军

82734012

13858535626

 

新河村

422

王文土

82735109

13758562573

联合村

374

施德兴

82735259

13858589276

 

 

 

 


 

附3

盖北镇“春泥计划”测评细则

测评类别

测评项目

测评内容

评分标准

测评方法

分值

组织发动

(18分)

组织机构

1)建立由村主要领导任组长,相关负责人为成员的“春泥计划”实施工作领导小组,分工明确,责任明晰,履职有力;

未建立领导小组的,此项不得分;领导小组分工不明确的,扣1分;履职不力的,扣1分;

材料审核

2

2)村两委会每年组织召开会议,做好实施“春泥计划”的部署、落实、检查、总结工作;

未开会部署落实的,此项不得分;

材料审核

2

3)落实1名村干部负责日常工作开展,并在每个自然村(或片)落实负责人或联络人员。

未落实专门人员和联络人员的,此项不得分。

材料审核

问卷调查

2

宣传氛围

1)重要公共场所设有宣传“春泥计划”等未成年人思想道德建设工作的公益广告;

视公益广告设置情况,酌情给分;

实地考察

4

2)村民群众对“春泥计划”知晓率在90%以上。

每低一个百分点扣0.1分。

问卷调查

2

社会参与

1)开展“春泥计划”村校、村企结对活动;

无结对活动的不给分;

材料审核

4

2)利用辖区资源优势和职能优势,组织开展面向村未成年人的宣传教育实践活动。

视活动开展情况,酌情给分。

材料审核

2

工作保障

(22分)

室内场所

1)有100平方米以上的室内活动室,设置图书室、文体活动室等;

面积不符合要求的,扣1分;无图书室的,扣1分;无文体活动室的,扣1分;

实地考察

3

2)图书室藏书总量在500册以上,其中有少儿书籍200册以上、少儿报刊杂志5份以上;

图书室藏书总量、少儿书籍数量达不到要求的,扣1分;少儿报刊杂志数量达不到要求的,扣1分;

实地考察

2

3)有乒乓球、羽毛球、篮球、排球等体育活动用品和游戏玩具;

室内活动阵地设施不健全的,扣1分;文体活动器具不足20件的,扣1分;没有定期维护、充实的,扣1分;

实地考察

3

4)活动室均挂置标牌标识,做到活动制度上墙,定期开放,并有专人进行日常维护和管理。

未挂置标识的,扣1分;制度不上墙的,扣1分;未定期开放的扣1分。

实地考察

3

室外场地

1)设有室外各种活动场所和阵地,如“春泥乐园”、“春泥长廊”、“春泥实践基地”等;

无户外活动场所和阵地的,酌情扣分;

实地考察

3

2)及时维护文体设施,无破损等情况。

器材破损严重的,酌情扣分。

实地考察

2

经费保障

1)“春泥计划”经费纳入年度预算,每年有一定数量的“春泥计划”活动经费;

年初未纳入村经费预算的扣1分;视投入情况,酌情给分,无投入不得分;

材料审核

4

2)每年有一定数量的社会赞助资金用于“春泥计划”实施工作。

视赞助资金的具体情况,酌情计分。

材料审核

2

管理服务

(40分)

日常管理

1)建立由行政村、结对学校、共建单位负责人和村民骨干、家长代表等组成的校务委员会,负责做好实施“春泥计划”的日常工作,定期召开工作例会,讨论决定日常管理事项;

未建立校务委员会的,此项不得分;履职不力的,扣1分;未定期组织召开例会的,扣1分;

材料审核

3

2)建立村关工委、村级家长学校,制订活动计划,每年开展面向未成年人活动分别4次以上。

村关工委、村级家长学校组织不健全的,分别扣1分;活动达不到要求的,分别扣1分。

材料审核

4

工作制度

1)建立村未成年人资料档案,每年对村未成年人的基本情况进行调查登记。

未建立村未成年人档案的扣1分;

材料审核

4

2)制订“春泥计划”辅导员职责、未成年人协会章程和活动阵地管理、辅导队伍管理、学生安全管理等方面的制度,并上墙公布。

没有制订相应制度的,此项不得分;未进行公布的,酌情扣分。

材料审核

2

安全管理

1)建立活动器材定期检查制度,对活动器材管理有专人负责,定期维修;对学生进行相应的安全教育,告知注意事项及采取的必要措施,预防安全事故的发生;

无定期检查记录的扣1分,无活动措施扣1分;

材料审核

2

2)各项活动有专人负责,定时、定岗,落实学生参与活动点名和缺席告知制度,并及时将学生缺席情况告知家长。

活动无专人负责扣1分;无点名和缺席告知制度扣2分。

材料审核

2

队伍建设

1)加强与结对学校、辖区内学校的衔接沟通,建立学校教师志愿者队伍和志愿服务机制。

未建立教师志愿者队伍的,扣1分;未建立学校教师志愿服务机制的,扣1分;

材料审核

问卷调查

4

2)建立一支由机关事业企业单位工作人员、村干部、“五老”人员、大学生、民间艺人等组成的未成年人校外活动辅导员队伍。

无辅导员聘请的扣2分,双休日、节假日无人员值班的扣1分。

材料审核

问卷调查

4

档案资料

1)本村制定的“春泥计划”实施工作的各项规章制度;研究“春泥计划”实施工作的会议记录和决议措施;

视材料存档情况酌情计分;

材料审核

5

2)“春泥计划”年度工作方案、工作计划、年度总结等资料齐全;

视材料存档情况酌情计分;

材料审核

5

3)有活动安排、活动情况记录、媒体报道等文字图片或视频资料。

视材料存档情况酌情计分。

材料审核

5

主题活动

(20分)

活动内容

1)道德实践:每年组织开展以“做一个有道德的人”为主题的道德实践活动2次以上,加强对未成年人的爱国爱乡、孝老爱亲等传统美德教育;

开展活动2次及以上的,得5分;开展活动1次的,得2分;未开展活动的,不得分;

材料审核

问卷调查

5

2)社会体验:每年举办4次以上以体验“三农”为主要内容的活动,传承优秀传统文化,培养爱家爱乡情感。

每开展1次活动,得1分;未开展活动的,不得分;

材料审核

问卷调查

5

3)能力提升:以培养良好行为习惯为目标,树立法律意识、团队意识、安全意识、环保意识,培养生活自理、自我保护、紧急避险等能力。

开展活动2次及以上的,得5分;开展活动1次的,得2分;未开展活动的,不得分;

材料审核

问卷调查

5

4)文体娱乐:开展多种形式的文化娱乐、体育游戏等活动。

开展活动2次及以上的,得5分;开展活动1次的,得2分;未开展活动的,不得分。

材料审核

问卷调查

5

 

 

附件4                   暑期“春泥计划”活动计划表(行政村)

            

序号

行政村

活动项目

具体内容

活动时间

活动地点

联系人

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:活动项目每个行政村不少于8个,于6月27日下班前上报镇宣传办。

            

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