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开化县教育局文件
开教发〔2009〕47号
开化县教育局关于2009年教师暑期继续教育工作安排的意见
各县属学校、乡镇中心学校及北小、华小：
为进一步贯彻落实教育部、省、市教育行政部门关于中小学教师继续教育的有关规定，根据开化县“十一五”期间中小学教师继续教育的各项工作任务，现将2009年全县中小学教师继续教育工作的有关事项安排如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“分类指导、按需施教、学用结合、注重实效”为原则，以“新课程、新技术和师德教育”为重点，以集中培训、网络远程培训与校本培训，主题培训与模块教学相结合为主要形式，积极创新培训方式，切实提高中小学教师继续教育的实效性，全面提高全县中小学教师队伍的整体素质。
二、培训模块
1、师德教育
对象：全县中小学、职业学校、幼儿园教师。
内容：认真学习温家宝总理的重要讲话——百年大计教育为本，开展“学为人师、行为世范”师德主题教育活动，弘扬抗震救灾精神，围绕“学校发展与我”、“学校教学与我”、“学校管理与我”、“学生成长与我”、“学校环境与我”、“家长满意度与我”、“教师团队形象与我”等课题开展大讨论，深化“树新形象、创新业绩”主题实践活动，进一步提高全县各级各类学校教师的师德水平和综合素质。
时间：
学分：12分
2、普通高中教师学科培训（见《衢州市教育局关于2009年全市教师暑期继续教育工作安排的意见》衢市教师〔2009〕92号）
对象：全县高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、信息技术、音乐、美术教师和中等职业学校的文化课教师等，中等职业学校的专业课教师也可报名参加公共课的学习。
内容：学科培训
形式：网络远程培训与集中培训相结合
时间：
学分：36分
3、职业学校专业课教师继续教育培训
对象：职业学校的专业课教师（包括民办职校）（见《衢州市教育局关于2009年全市教师暑期继续教育工作安排的意见》衢市教师〔2009〕92号）。
组织方式：采用全员通识培训、分学科专业培训和专业实践等相结合的方式进行。
时间：8月下旬（具体安排待市另行通知）
学分：36分
4、义务教育阶段教师全员培训
对象：全县义务教育阶段的全体教师（参加2009年省市县级“领雁工程”骨干培训的教师除外）。
主题：学科教学基本技能、现代教育技术、新课程、教育科研等 。
时间：初中的语文、数学、科学、英语四学科安排在暑期（先报名，再通知。报名表见附件），其它学科及小学段各学科安排在下学期。
5. 全县农村幼儿骨干教师培训
对象：农村幼儿园骨干教师。
主题：幼儿教育的基本知识和基本技能。
时间：2009年暑期，分阶段进行，具体时间另行通知。
地点：县教师进修学校。
6、全县中小学教师职称计算机模块培训
对象：全县中小学教师。
时间：即日起报名，2009年７月中旬开班。
7、现代教育技术培训
对象：中小学教师。
时间：2009年暑期，具体天数４－５天（先报名后培训，报名表见后）。
地点：县教师进修学校
8、“行知中国——中小学班主任教师培训项目”首批骨干教师培训班
对象：100名小学班主任教师。
主题：班主任教师的专业能力以及履行岗位职责的能力。
时间：2009年7月——9月；具体事宜按全国中小学教师继续教育工程办公室要求另行通知。
地点：县教师进修学校
经费：由“行知中国专业成长扶助基金”提供专项基金，对学员免费培训。
9、新教师试用期培训
对象：2009年暑期新录用教师
时间：
地点：县教师进修学校
三、工作分工
1、师德培训由各校结合秋季开学前准备工作自行组织；县教育局将结合开学工作检查，对各校的培训情况进行专项检查。
2、普通高中教师的学科培训、职业学校专业课教师的继续教育培训按市教育培训中心要求实施。
3、义务教育阶段教师全员培训、小学班主任远程培训由县教师进修学校按计划组织实施。
4、全县农村幼儿骨干教师培训、现代教育技术培训、新教师培训，由县教师进修学校组织实施。
四、培训费用：
培训费按县物价局规定的标准收费，教材资料按实收取。
五、其它：
1、各校要重视教师的继续教育，加强对教师的教育，提高教师对继续教育的思想认识。县教师进修学校要根据工作要求、分工，认真组织、实施培训工作，确保培训质量。
2、各校要结合实际，积极开展学科的校本培训，切实提高教师课堂实施教学的能力，促进教师专业的发展。
附：2009年继续教育参训学员报名信息表（见PDF文档）
主题词：教师 暑期 继续教育 通知
抄：市教育局
发文形式：电子版
开化县教育局办公室
