各县属学校（单位）、乡镇中心学校：

现将《开化县教育系统创建全国文明城市工作方案》印发给大家，请结合学校实际认真贯彻执行。

开化县教育局

2021年3月11日

（此件公开发布）

开化县教育系统创建全国文明城市工作方案

为深入贯彻落实县委县政府创建全国文明城市总体部署和工作要求，结合我局实际，特制定本方案。

一、指导思想

全面落实立德树人根本任务，以践行社会主义核心价值观为主线，以打造文明有礼校园为重点，着力培育文明有礼学子和文明有礼教师，统筹推进教育系统全国文明城市创建各项工作，为建设社会主义现代化国家公园城市贡献教育智慧和力量。

二、工作目标

认真贯彻落实县委、县政府关于创建全国文明城市的总体部署要求，结合教育系统工作实际，大力实施“五大工程”，高标准、高质量完成我局所承担的各项创建任务，为创建全国文明城市作出教育系统的应有贡献。

三、主要任务

（一）社会主义核心价值观内化工程

做好社会主义核心价值观宣传、内化工作。通过学校宣传栏、电子屏宣传有关社会主义核心价值观、文明城市创建等内容，建设文明创建主题长廊。把社会主义核心价值观纳入中小学德育课程，做到入耳、入脑、入心，真正实现主题化、常态化、主体化和课程化。探索学校教育、社会教育、校外教育、家庭教育相结合的方式方法，形成社会主义核心价值观教育合力。以丰富的教育活动为载体，将社会主义核心价值观教育落细、落小、落实。围绕“我们的节日”等活动，大力弘扬和传承中华优秀传统文化。

（责任科室：教育科、职成教发展中心）

（二）“有礼学子”培育工程

落实立德树人根本任务，强化育人工作，培育“有礼学子”。

1.围绕立德树人根本任务，把“有礼学子”培育融入到“有礼校园”建设的全过程，从细节抓起，从小事抓起，提升校园“八个一”有礼指数。进一步强化学生习惯养成教育，规范学生的言行举止、衣食住行，提升全体学生文明素养。

2.围绕全员育人目标，通过创“有礼”氛围、编“有礼”教材、设“有礼”课堂、展“有礼”活动、推“有礼”宣传，推动文明礼仪进校园。引导校园形成寻礼、明礼、学礼、践礼之风，真正实现全员育人的目标。

3.围绕全程育人要求，把“学生有礼”全面融入到学校教育教学中，让校园成为推动“学生有礼”的主阵地，让学生行有规，言有矩。

4.发挥榜样引领作用，借助故事会、推进会、先进表彰会等方式，树立有礼学子典型。加强宣传推广，形成人人争做有礼学子的氛围。通过打造有礼校园，采用评比、创建等方式，形成规范，树立标杆，开创全县争创“有礼校园”的良好局面。

5.大力开展亲子共文明活动，通过“有礼学子”带动家长共同参与创建工作，推动家庭、社会文明进步。

（责任科室：教育科、职成教发展中心）

（三）“有礼园丁”塑造工程

通过开展系列主题活动，全面提升教师师德师风水平，全力打造“有礼园丁”模范群体。

1.开展“学礼”行动。深入开展作风建设年活动，以“大学习、大讨论、大调研、大提升”为载体，加强政治、师德和礼仪学习。全力推进“有礼园丁?情暖乡童”品牌建设，组织开展新时期开化教师新形象大讨论，通过演讲、征文等形式诠释“教师有礼”内涵，规范教师教育教学活动礼仪言行，提高教师塑造自我形象和合作交往能力，树立开化教师的良好形象。

2.开展“践礼”行动。立足岗位，率先垂范，为人师表，争做“最美教师”。以“岗位争先”为抓手，潜心教研，因材施教，耐心辅导，关爱学生，争做学生最喜爱的有才华、有智慧、有温度的好老师。

3.开展“传礼”行动。不忘教育初心，牢记育人使命，传承文化、传播文明、传递美好，做“最美教育人”。搭建活动平台，让广大教师走出校园、走向社区、走上街道、走向农村，融入开化社会大家庭，践行文明，传播礼仪，带动学生、家长做“最美开化人”。

（责任科室：机关党委、组织人事科）

（四）文明阵地建设优化工程

做到校外与校内相结合，推动未成年人心理健康教育，开展乡村学校少年宫提升工作，强化文明校园建设，努力推动文明阵地提升。