朗读
关于印发《桐乡市教育惠民服务中心工作方案》的通知
局机关各科室:
为进一步拓展工作职能,拓宽服务渠道,优化教育公共服务模式,不断推进“最多跑一次”改革实效,提高工作效率,提升教育形象,经局党委会议研究,决定成立桐乡市教育惠民服务中心,现将《桐乡市教育惠民服务中心工作方案》印发你们,请遵照执行。
附件:1. 桐乡市教育惠民服务中心工作方案
2. 桐乡市教育惠民服务工作领导小组成员名单
桐乡市教育局
2017年11月29日
附件1
桐乡市教育惠民服务中心工作方案
为扎实推进教育工作主动适应经济发展新常态,努力践行群众和企业到政府办事“最多跑一次”理念,切实转变教育管理职能,优化教育公共服务,提高工作效率,提升教育形象,方便办事群众,通过教育改革给人民群众带来更多的获得感,决定成立桐乡市教育惠民服务中心(以下简称“服务中心”),现制定工作方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,按照省、市第十四次党代会要求,主动融入、深度对接,切实把履行教育职能与服务实体经济、服务社会民生有机结合起来,充分发挥教育系统的自身优势和资源,把切实解决群众最关心、最直接、最现实的实际问题作为教育工作的突破重点,健全教育惠民服务机制,增加服务比重,展示教育风采,服务社会民生,办好人民满意的教育,打造优质、高效、便民的教育惠民服务平台。
二、组织框架
(一)领导小组
成立桐乡市教育惠民服务工作领导小组,负责研究制定“服务中心”建设、管理、服务的相关目标、职责、制度,指导监督“服务中心”开展各项工作,协调解决“服务中心”运行中出现的矛盾和问题。
领导小组由局主要领导任组长,局其他领导班子成员任副组长,领导小组成员由各科室负责人组成。领导小组下设办公室,负责“服务中心”日常管理、后勤保障服务等工作,局办公室主任兼任惠民服务中心主任。
(二)服务平台
1.基本功能。“服务中心”是桐乡市教育局为更好地开展惠民服务,整合优化教育服务资源而打造的方便、快捷、高效的综合性教育服务平台。“服务中心”设在桐乡市教育局一楼西侧大厅,设立常设窗口、服务热线、服务专网、驻点专窗等服务渠道,对接浙江省统一政务咨询投诉举报平台等网上服务载体,整合原分散于各职能科室需面向社会公众提供的有关功能业务,主要包括导引服务、政策咨询、投诉举报、业务受理四大类服务项目。通过“现场+线上”相结合的综合性教育服务模式,提高群众办事通达性,打造桐乡教育系统直接服务社会的前移“大堂”,构建教育服务崭新格局。
2.人员设置。“服务中心”工作人员分为前台工作人员和后台工作人员。前台工作人员由中心专职人员、科室定期派驻人员、机动人员和现场接访人员四类人员组成。具体职责为:(1)中心专职人员主要负责协调惠民服务中心相关工作运行,接听服务热线,接待群众来访,受理网络平台业务,做好咨询投诉举报相关工作的流转、跟踪、催办、协助、办结、归档等工作和面向公众提供简单基础的现场受理服务;(2)科室定期驻点人员主要是在特定的时间节点,将工作相关职能前移至中心大厅,驻点集中提供面向公众的专项性服务工作;(3)机动人员作为“服务中心”的充实力量,由市教育局根据工作需要适时从基层单位中选派责任心强、政策熟悉、业务精通的人员至“服务中心”挂职锻炼,主要负责对接相关科室面向基层的业务服务工作。(4)定期接访人员,将领导接访安排进行整合和落实,开辟相应的办公区域,每月局值班领导和科室负责人下移至“服务中心”现场接访,提升“服务中心”接访能级,不断提高问题处置化解能力。后台工作人员则由局机关各职能科室成员组成,具体负责前台交办的相关工作的处置,并确定一名科室联络员负责后续运作中具体事宜的沟通与协调。
