朗读
各幼儿园:
为深入贯彻《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,遵循国家《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师专业能力和素质的要求,落实《浙江省学前教育发展第四轮行动计划(2021-2025年)》和《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》,以及省、市、区教育事业“十四五”发展规划精神要求,大力推进我区幼儿园教师队伍建设,引导广大青年教师不断更新教学理念、提高教育教学能力、掌握现代科学技术,深化课程改革,造就一支高素质、专业化幼儿教师队伍,促进我区学前教育事业高质量发展,经研究决定,举行奉化区首届幼儿园青年教师教学能力竞赛。具体事宜如下:
一、竞赛原则
坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与和逐层择优选拔;坚持注重教学基本功与实践能力;坚持程序严谨、规范。
二、参赛对象
年龄35周岁以下(1987年8月31日以后出生)、工作满2年及以上、具有初级及以上职称的在职幼儿园教师。
三、竞赛实施
(一)幼儿园推荐
5月17日前,各园根据比赛相关要求,自行组织预赛并做好推荐工作。推荐名额分配如下:公办园各推荐3-4名(弹唱、舞蹈和美术各1名,并且至少有1名为非事业编制教师),民办园各推荐1名。
各园要积极鼓励男教师踊跃参与,可不占名额,推荐1名。
(二)区级决赛
区级决赛时间预定于2022年5月23-27日期间,根据疫情情况,具体安排另行通知。
四、竞赛内容与方式
本次竞赛以个人赛方式进行,由保教实践能力和教学基本功两部分比赛组成。
(一)保教实践能力
保教实践能力比赛,含保教活动设计、说课与答辩两项内容。
1.保教活动设计。选手在给定内容中抽签选择,1小时内独立完成并提交活动设计方案;同时根据活动设计方案在1个半小时内制作相应的教学PPT(可以上网检索素材,但不能盗用他人作品,禁止使用QQ、微信等聊天工具,严禁使用邮箱、云盘、U盘或硬盘。原则上不另行安装选手提供的其他软件),制作完成后统一上交。
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