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嵊州市教育体育局文件
嵊教体 普〔2011〕35 号
嵊州市教育体育局关于开展第十四届全国
推广普通话宣传周活动的通知
各市属学校，乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、中心小学、九年一贯制学校，民办学校：
今年的
一、活动主题
今年适逢中国共产党建党90周年，本届“推普周”活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。各校要在总结前13届活动经验的基础上，紧紧围绕这一主题，采取多种宣传形式，全面、深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，积极引导师生牢固树立依法、规范使用国家通用语言文字的意识，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的语言生活，为我市顺利通过国家三类城市语言文字工作复查作出积极的努力。
二、活动安排
（一）活动时间
（二）活动内容和形式
1.组织一次语言文字优秀论文评比。论文内容可广泛涉猎语言文字工作的方方面面，可以是当地语言文字工作的基本情况、热点问题分析，也可以是语言文字工作中重点、难点问题的对策研究。要求观点鲜明，论据充分，材料详实，文字精练，具有学术及应用价值，字数在5000字以内。各级各类学校要发动语言文字工作者和普通话测试员积极撰稿，每个市属学校、民办学校择优推荐1篇优秀论文，乡镇（街道、开发区）以中心学校为单位择优推荐1篇优秀论文。请各校在
2．组织一次“小手拉大手啄木鸟”行动。市区各校要积极发挥优势，立足校内，带动家庭，辐射社区，结合社会实践活动，组织学生会同家长以“规范街头用字，提升城市形象”为主题，到街道、窗口单位等地方查找错别字、繁体字、异体字、二简字等不规范用字情况（具体见附件1）。
3.组织嵊州市第三届中小学生规范汉字书写大赛。为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，进一步加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，提高学生规范汉字书写水平，根据《绍兴市语言文字工作委员会办公室 绍兴市教育局办公室关于举办第三届绍兴市中小学生规范汉字书写大赛的通知》（绍市语办〔2011〕5号）文件精神，教体局决定举办第三届嵊州市中小学生规范汉字书写大赛（具体见嵊教体普〔2011〕35号文件）。
4．组织一次“党在我心中”主题演讲比赛。为进一步提高普通话在校园内的普及程度，引导广大中小学生学习党史和革命英模实际，歌颂建党九十周年来取得的伟大成就，抒发中小学生的爱党、爱国之情，市教体局将于9月底举行全市“党在我心中”主题演讲比赛（具体事宜另文安排）。
5. 选送优秀朗诵节目参加省、绍兴市评比。根据省、绍兴市相关文件精神，结合本市实际，经研究，市教体局将在今年开展的中华经典美文朗诵比赛的基础上，择优选送节目参加省、绍兴市评比。
各校在完成上述工作以外，还应采取多种形式，积极开展朗诵会、故事会、规范字书法比赛、黑板报比赛，推普歌曲演唱比赛等有特色的推普活动。
四、活动要求
（一）提高认识，加强领导。要通过认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》及《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，以及各种有效宣传教育手段，使广大师生充分认识到规范汉字的使用和推广普通话的重要性，充分发挥学校在普及和推广普通话中的基础作用，要将开展本届宣传活动的岗位责任落实到具体部门和具体人员。
（二）创新形式，精心组织。各学校要结合本单位的实际，精心策划并组织好本届“推普周”活动，创造性地开展工作。要在以往活动的基础上，适应时代发展和社会需求，不断丰富宣传手段，拓展宣传领域，推出宣传亮点，进一步扩大宣传覆盖面和广大群众的参与面。
（三）结合实际，推动工作。各校要将开展“推普周”活动与语言文字规范化示范校创建活动结合起来，重点开展好校内宣传并组织师生参加社会宣传活动。各学校要组织一次推广普通话的宣传教育和自查校园内不规范用字活动，把“推普周”活动与各项教育活动有机地结合起来。尤其是要积极争创语言文字规范化示范校的学校，要把评估工作与“推普周”活动紧密结合起来，本次宣传活动将作为“语言文字规范化示范校”评估工作的重要依据。
（四）认真总结，加强反馈。请各校在活动结束后作好本次活动的总结，要有文字、图片等佐证资料，市属学校、民办学校以校为单位，乡镇（街道、开发区）以中心学校为单位将推普周总结材料，于
附件：1.关于开展“小手拉大手啄木鸟”行动的通知
二〇一一年九月二日
主题词：普通话 宣传周 通知
抄送：绍兴市语委办、市语委办。
嵊州市教育体育局办公室
附件1：
关于开展“小手拉大手啄木鸟”行动的通知
各市属初中、小学：
为了进一步贯彻落实《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，以规范文明的社会用字环境迎接国家三类城市语言文字工作复查，同时增强学生的社会责任感和社会实践能力，根据市语委相关文件精神，市教体局决定今年推普周期间在全市初中小学开展“小手拉大手啄木鸟”行动。现将有关安排通知如下：
一、行动时间：
二、行动范围：市区内主要街道
三、参加人员：市区各初中、小学学生
四、行动内容：对主要街道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、二简字、字形不全等不规范用字进行检查。
五、行动方法
1．检查用字情况以家庭为单位进行，采用相机拍摄的方式上交作品，参赛作品以电子照片上交，并附上说明书。说明书内容包括学校、姓名以及所拍内容错在哪里，应如何整改等。
2．各校将学生的作品收齐汇总，并择优报送5幅有代表性的作品（包括汇总表）到普教科（LLH666901@163.com），报送截止时间为
六、行动要求
各学校要大力宣传、广泛发动、精心组织，周密安排，保质保量完成行动任务。要教育学生熟悉《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》对社会用字的规范要求，掌握政策界限。行动中以宣传、检查为主，避免与商家发生矛盾；同时注意交通安全，严防意外伤害事故。
“小手拉大手啄木鸟”行动作品汇总表
学校
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作品编号 |
姓名 |
错误 |
整改意见 |
备注 |
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附件2：
全国推广普通话宣传周宣传口号
1.国家推广全国通用的普通话。
2.国家推广普通话，推行规范汉字。
3.全国普及普通话，世界刮目看中华。
4.说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
5.树立语言规范意识，提高民族文化素质。
6.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
7.南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
8.推广使用普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
9.华夏普及普通话，民族团结兴中华。
10.面向现代化，推广普通话。
11.推广普通话，公务员要带头。
12.普通话是校园语言。
13.普通话是教师的职业语言。
14.青少年要做推广普通话的积极分子。
15.推广使用普通话，靠你靠我靠大家。
16.让您的孩子从小学会普通话。
17.新闻媒体要做推广普通话的榜样。
18.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
19.说普通话，从我做起。
20.说好普通话，方便你我他。
