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民办非学历教育培训机构星级评定办法

2021-06-03 嵊州市 收藏
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嵊州市教育体育局文件

嵊教体职成 〔2013〕4


关于下发《民办非学历教育培训机构星级评定办法》的通知

 

各乡镇(街道、开发区)中心学校、民办教育培训机构:

为规范民办非学历教育培训机构的办学行为,提高有证民办教育培训机构的办学档次,现将《嵊州市民办非学历教育培训机构星级评定办法(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。

 

嵊州市教育体育局

2013918

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

嵊州市教育体育局办公室         2013年9月18 

 

嵊州市民办非学历教育培训机构星级评定办法

(  )

 

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》精神,建立起具有嵊州特色、充满活力的民办培训教育模式,实现制度化、规范化、程序化的管理体系,满足人民群众多样化的教育需求。

一、申报对象

取得办学许可证一年及以上的针对青少年培训的非学历教育培训机构。 

二、评估标准

本着“硬件从实,软件从严”的要求,根据《嵊州市民办非学历教育培训机构星级评定办法(试行)》进行评估。评定采用二百分制,根据总得分将评估结果分为三级。总得分在180分及以上的授予“嵊州市五星级民办非学历教育培训机构”称号;总得分在170-179分之间的授予“嵊州市四星级民办非学历教育培训机构”称号;总得分在160-169分之间的授予“嵊州市三星级民办非学历教育培训机构”称号。

有下列情况之一的,当年度评定实施一票否决制,已评上的摘去奖牌:

1)擅自设立分校或教学点。

2)擅自配置交通接送车等其他超范围的服务。

3)房屋质量没有检测公司提供的房屋质量安全报告

4)发生重大安全责任事故。

三、评估程序

1.自评。自评分达到相应星级分值的均可申报,申报须提供申报表和自查自评报告,上述材料均一式三份于每年的11月底交市教体局行政审批服务科。

2.评估组评定。抽调有关人员组成评估组,采取听、看、查、访等形式,广泛采集评估信息按照标准作出评估。

3.评估结果经局党委会讨论通过后,在嵊州市教育网上公示一周。如无异议,对获得三星级及以上的培训机构进行表彰和命名。

四、其他事项

1.评估指标包含AB两级指标,分定量和定性两类。定量指标设置满意度,每项指标得分以满意度与分值之积计(应得分=满意度×分值),满意度依次为10.80.60.40.3。例如办学场地面积1000以上(800以上,600以上,400以上,300以上),表示量标依次分为五档:达1000以上(包括1000,以下类推),达到800以上,达600以上,达400以上,达300以上,满意度依次为10.80.60.40.3

2.星级评定每年度进行一次,每隔两年进行一次复评,需逐星级申报。

 

附件:1. 嵊州市民办非学历教育培训机构星级评定申报表

2. 嵊州市民办非学历教育培训机构星级评定办法

附件1

嵊州市民办非学历教育培训机构星级评定申报表

机 构 名 称

 

招 生 电 话

 

详 细 地 址

 

校 区 面 积

占地面积           平方米

建筑面积           平方米

所属

社区

 

 

举办者姓 名

 

联系电话

 

校 长 姓 名

 

联系电话

 

   

专职     人,

兼职    

其中有教师资格证的人数

 

总学员数

                  

全年培训总期数

 

本年度上交税金

 

民办非企业单位登记或年检

 

      

 

申请类别:(请在类别序号前打“√”)

1. 嵊州市三星级民办非学历教育培训机构

(总得分在160-169分之间,含160分)

2. 嵊州市四星级民办非学历教育培训机构

(总得分在170-179分之间,含170分)

3. 嵊州市五星级民办非学历教育培训机构

180分以上,含180分)

申报单位(盖章)

       

附件2

嵊州市民办非学历教育培训机构星级评定标准

A级指标

B

指标

        

评估标准和方式

自评分

考核分

A1

依法办学

 

50

B1

1.培训机构名称规范统一。2

2.办学许可证、民办非企业登记证、税务登记证等证件齐全。以上证件均在办学场所明显处或校长室悬挂。无变造、出租、出借、买卖、变相买卖办学许可证行为。6

 

实地踏勘酌情给分;少一样证件扣1分;违规一起扣1分。

 

 

B2

1.     办学地址与办学许可证登记的地址一致。2

2.不得设置厨房、寝室。不得提供餐饮、住宿。不得违规搭建阁楼。4

 

 实地踏勘,明查暗访后酌情给分。

 

 

B3

1.无擅自增加、变更办学层次、办学类型、范围及招生对象行为。在办学许可证许可范围内依法办学、招生。2

2. 招生简章、广告内容真实,并按规定到市教育体育局备案。 2

3.收费标准先备案后上墙公示。 2

实地踏勘、根据材料酌情给分,有超标准收费现象6分。

 

 

B4

办学场地面积1000㎡以上(800㎡以上,600㎡以上,400㎡以上,300㎡以上)20

应得分=满意度×分值的方法计分

 

 

B5

1.培训机构制度、章程健全,各项制度有落实。2

2.有理(董)事会会议记录本,会议有记录。2

3.建立学校大事记。培训机构工作秩序正常。2

根据材料酌情给分

 

 

B6

1.自觉接受教体局等行政部门的指导监督,通过QQ群及时沟通。2

2.积极参加各项会议和活动。2

 无故不参加会议和活动的,1次扣1分,实行倒扣制。

 

 

A2

校园平安建设

 

80

B7

1.办学场地有安全双通道。在培训期间双通道要保持通畅。5

2.教室采光通风良好,场所清洁卫生,无安全隐患。5

 没有安全双通道扣10

 

 

B8

1.消防、监控设施设备齐全,并能正常使用  5

2.有为学员做特别的防范措施。防护栏安装要高于1.25

3.结合培训机构实际制定消防等应急预案,明显处设有逃生示意图和消防标识。5

4.在每期开学后一周内开展1次以上消防逃生演习。5

实地踏勘、查阅资料、调查后给分

 

 

B9

1.本年度没有发生安全责任事故。若有安全责任事故发生要在第一时间报告市教体局行政审批服务科。5

2.各机构与教体局签订安全责任书,并与任课老师签订责任书,能出具相关材料。5

根据材料和平时掌握的情况给分

 

 

 

 

B10

1.培训机构的举办者和专职消防人员必须参加嵊州市消防大队组织的消防安全知识专门培训。5

2.取得消防安全培训合格证。5

查阅资料和证件

 

 

 

B11

1.学生交接制度健全,有落实。5

2.“人防、物防、技防”到位。10

3.学员培训时同一时间段达到人均5平米的标准

(建筑面积)。5

 实地踏勘、查阅资料、调查后给分

 

 

B12

1.学员入学、退学登记制度健全。5

2.学员管理到位,有学员花名册,有点名制度。5

根据材料酌情给分

 

 

 

A3

教师队伍建设

 

50

B13

没有擅自聘用外国籍人员讲课。2

擅自聘用外国籍人员讲课扣2

 

 

B14

1.培训机构校长具备大专以上文化程度,有教师资格证,年龄不超过70周岁。3

2.人员有变动及时向市教体局备案。1

查阅资料后酌情给分

 

 

B15

1.教师档案健全,专人保管。1

2.有师德建设计划和工作总结,师德教育形式多样。1

3.教师有正确的教育观、学生观,遵守《教师职业道德规范》,师德师风好。1

根据材料酌情给分

 

 

B16

1.行政管理人员、教师人数符合办学规模,有和培训项目相符合的专业老师1

2.教师具有教师资格证,持证率分别达100%90%80%70%60%)。10

3.教师能认真、有效地备课、上课。4

4.建立健全教职工量化评价机制。2

 按应得分=满意度×分值的方法计分

 

 

 

B17

1.培训机构与员工依法公平签订并履行聘任合同,工资福利按时发放。3

2.100%90%80%70%60%)专职教职员工能享受到五险一金(医疗、养老、工伤、失业、生育保险、公积金)。10

 按应得分=满意度×分值的方法计分

 

 

B18

1.培训机构重视教师的继续教育和培训工作,有培训规划和计划。1

2.建立以校本培训为主的教师继续教育制度,实施全

员培训,全员培训不少于5次(4次,3次,2次,1次)。5

3.教师培训经费人均不少于1000元(800元,600元,400元,300元)。5

 按应得分=满意度×分值的方法计分

 

 

A4

办学特色

 

10

B19

有发展规划和年度计划及总结,目标明确有特色。2

根据材料酌情给分

 

 

B20

课程设置、教学计划等能体现学校特色,教育教学质量稳

步提高,办学特色逐渐形成,并得到公认与推广。2

根据材料酌情给分

 

 

B21

1.有与办学规模及特色相应的专用教室和管理用房。2

2.各专用教室设备齐全。2

实地踏勘酌情给分

 

 

B22

办学环境优美,具有浓郁的育人氛围和鲜明的文化个性,

处处体现培训机构的办学特色。2

实地踏勘酌情给分

 

 

A5

社会效益

 

10

B23

1.财务人员有上岗证,依法建立财务、会计制度和财产管理制度,合理使用办学经费,财务帐目清楚。2

2.每个年度结束时制作财务会计报告,委托会计师事务所依法进行审计,并出具审计报告。2

根据材料酌情给分

 

 

B24

无经查实的投诉,没有出现负面影响的报道和投诉。4

有经查实的投诉4

 

 

B25

办学效益良好,不断改善办学条件。学校呈现良好的发展态势,学生、家长、社会满意度高。2

民意测评后酌情给分

 

 

总分200

 

 

 

评估组意见:

评估人员签字:                                                        

 

 

 

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