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全县财政地税系统推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

2021-06-23 常山县 收藏
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根据中央、省、市、县委和上级业务部门关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求,结合我县财政地税系统实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化制定如下实施方案。

一、总体目标

为进一步深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,推进全县财政地税系统“两学一做”学习教育常态化制度化,把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,指导实践,推动工作抓严抓实。坚持以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,按照突出问题导向、注重以上率下、强化分类指导、激发基层活力、选树先进典型、坚持常抓不懈的要求,推动实现“五个更加”。凝聚全县财政地税系统党员干部不忘初心、继续前行,努力打造一支善作善为、争创一流的“财税铁军”队伍,为全县经济社会发展作出应有贡献。

二、工作举措

开展“两学一做”学习教育制度化常态化,要增强针对性和实效性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,在问题整改和抓实支部上精准发力,认真抓好各级党组织和全体党员学习教育,融入日常、抓在经常、形成长效,在持续推动全面从严治党向基层延伸上创新思路、强化举措。

(一)聚焦主题全员学习

各支部要聚焦主题,落实全员学习,要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务坚持下去,不断提升党员特别是党员干部的自觉认识。

1.制定学习计划。根据中央、省、市县委和上级业务部门工作部署,结合财税工作实际,科学制定县财政地税局2017 年“两学一做”学习教育计划,每季度至少组织开展 1 次专题学习研讨。各党支部要对抓好学习进行部署,制定具体学习计划,明确学习重点内容、时间安排和主要方式等,确保科学实用、特色鲜明。

2.突出学习重点。坚持读原著、学原文、悟原理,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,组织党员深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,《中国共产党党内监督条例》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党问责条例》,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略。同时,根据不同时期工作部署和中央、省、市、县各级重要会议精神,适时增加调整相应学习内容。

3.严格学习制度。党员领导干部要在学习上走在前面,以上率下,进一步推进党委理论学习中心组学习制度化、规范化。严格执行双重组织生活制度,坚持每月以普通党员身份参加所在支部学习教育,并落实书记带头讲党课。各党支部要制定年度学习计划、季度学习安排、月度学习内容,确保学习教育的有的放矢,效果立显。

4.丰富学习形式。要根据不同岗位党员特点、把握不同党员的思想学习能力和接受习惯,采取务实管用、灵活便利的教育方式,有效化解工学矛盾,确保每一名党员都参与、受教育、得提高。鼓励党支部运用远教平台、网站、微博、微信公众号等平台,打造“指尖上的课堂”,以微视频、微动漫等形式,发布和推送学习内容,组织党员开展线上学习、互动交流。把党章党规和系列讲话纳入党员干部培训轮训的必修课程,建立督学、考学机制,加强日常管理。

(二)搭建平台全体实践

各党支部要教育引导广大党员自觉规范言行、锤炼党性,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,努力在促进改革发展稳定中当先锋、作表率。

1.做政治合格的表率。认真查找和切实解决个别党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,教育引导党员始终做政治上的明白人,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。把自觉贯彻落实省委、市委和县委各项决策部署作为基本要求,在严格的党内政治生活中淬炼党性,对标“四讲四有”和“四个合格”,争做合格党员。

2.做积极践行的表率。广泛开展“对标看齐当先锋”行动,在财税工作推进中建立党员冲锋队,充分发挥模范带头作用,发扬吃苦在前,实干一线的艰苦奋斗精神。在纳税服务、窗口单位建立“党员示范岗”,党员挂牌上岗,亮明身份,结合“最多跑一次”改革工作,梳理服务事项清单,提高标准,争做服务标兵。引导党员见贤思齐、对标赶超、奋勇争先。

3.做遵纪守规的表率。严格遵守《中国共产党党内监督条例》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党问责条例》的要求,把党章精神和党的纪律要求贯彻到位,把守纪律、讲规矩体现到各级党员干部的日常工作生活中,干干净净做事,清清白白做人。各党支部要强化主体责任意识,带头遵守制度纪律。

4.做为民服务的表率。积极投身“五比亮剑”大赛场,推动党员干部积极投身党员志愿服务,带头作出承诺、带头认领任务、带头苦干实干、带头宣传引导。结合党员“统一活动日”,走近群众,服务群众,了解并帮助解决服务对象关注的热点、难点问题,不断密切党群关系。教育引导广大党员围绕县委县政府中心工作,因地制宜地开展各类便民利民服务活动。更好的为群众服务、为基层解困,真正体现“两学一做”学是基础、做是关键的总要求。

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