朗读
苍教人〔2008〕126号
各学区，各幼儿园：
为贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《浙江省教育厅关于做好全省幼儿教师继续教育工作的意见》（浙教师[2003]122号）等文件精神，进一步提高我县幼儿园教师整体素质，加强幼儿教师队伍建设，推进幼儿素质教育，全面提高幼儿教育质量。根据《苍南县人民政府关于实施393计划推进教育均衡优质发展的决定》（苍政发〔2008〕178号），经研究决定，实施全县幼儿园教师素质提升工程，用两年的时间对全县幼儿教师园长进行一次全员培训，现现将有关事项通知如下：
一、培训对象
全县所有幼儿园全体在职教师和园长。设幼儿园园长提高培训班、幼儿园园长任职资格培训班、幼儿骨干教师培训班、幼儿教师全员培训班（含保育员、保健员培训班，下同）。具体安排见附件1。
二、培训时间
培训时间为2008年12月—2010年12月，共2年。每期培训班集中培训时间原则上为12天，具体办班时间、地点由教师进修学校安排后另行通知，各幼儿园根据教师进修学校的通知，结合本园实际情况分期分批组织教师参加培训。
三、培训内容
本次幼儿教师素质工提升工程分幼儿园园长培训和幼儿园教师培训两个类别。
幼儿园教师培训分教师全员培训和骨干教师培训两个层次。培训内容以《浙江省幼儿园教师继续教育指导性教学计划》为依据，结合我县幼儿园教师实际需求，设置各层次相应的培训内容，具体安排见附件2-3。
幼儿园园长培训分为幼儿园园长任职资格培训和幼儿园园长提高培训两个层次。培训内容以教育部《关于开展幼儿园园长岗位培训工作的意见》、《全国幼儿园园长岗位培训指导性教学计划（试行）》等文件精神为依据，结合我县实际，设置各层次相应的培训内容，具体安排见附件4-5。
四、培训形式
幼儿园教师、园长培训采用培训基地集中培训、幼儿园园本培训和教师自学相结合的形式，分设集中培训、课堂观摩（或挂职锻炼）、名园考察、自主研修四大板块进行。幼儿园园长提高培训班和幼儿园骨干教师培训班以“送出去培训”为主；幼儿园园长任职资格培训和幼儿园教师全员培训以“请进来培训”为主，在各个学区设置教学点，开展“送培训下基层”活动。
集中培训：在县教师进修学校组织下的教师集中学习活动。以传递最新教育动态和专业引领为主，进行专题培训。聘请专家开展体验式专题讲座、案例对比分析、头脑风暴以及参加名师观摩课、名园考察学习等。
园本培训：以幼儿园为单位开展培训活动。以同伴互助、自我反思、经验交流为主建立学习共同体，满足不同教龄、不同背景教师的实际需要，解决教师在教育教学中的困惑，实现资源共享。
教师自学：以幼儿教育报刊书籍和网络资源为主，开展个体自主学习和同伴合作学习，做到“学与思”相结合，“思与行”相统一。
五、培训考核
为确保培训质量，培训期内每门课程经考试（核）成绩合格者发给单科合格证书，所有课程合格后发给由县教育局验印的幼儿园教师、园长素质提升工程培训结业证书。凡获得培训结业证书者，由县教师进修学校登记继续教育学分，园长任职资格培训班为300学时的学分，园长提高培训为240学时的学分，幼儿教师全员培训与骨干教师培训为96学时的学分。培训成绩和结业证书载入幼儿教师业务档案。
幼儿园教师素质提升工程结业证书作为教师聘任的必备条件，幼儿园园长素质提升工程证书作为园长上岗的必备条件。各幼儿园园本培训的情况和成绩，纳入教育行政部门开展办学评估、等级评定、年检和各类评优、评先的重要内容之一。
六、组织领导
县教育局成立专门领导小组，负责工程实施的统筹规划、指导管理及督查评估工作。县教师进修学校具体负责培训任务。
七、经费保障
2008年至2010年两年培训经费、资料费按每位教师800元计算，由县财政与幼儿园按1：1比例分担。园长考察费由幼儿园承担。
幼儿园教师素质提升工程是加强幼儿教师队伍建设，提升幼儿教师整体水平的重要举措，希各学区、各幼儿园要充分重视这项工作，认真组织，合理安排，切实做好幼儿教师的培训工作。
附件：1、苍南县幼儿教师素质提升工程培训班级时间安排表
2、苍南县幼儿教师全员培训班计划表
3、苍南县幼儿骨干教师培训班计划表
4、苍南县幼儿园园长任职资格培训班计划表
5、苍南县幼儿园园长提高培训班计划表
二○○八年十二月十日
主题词：素质提升工程 幼儿教师 通知
附件1
苍南县幼儿教师素质提升工程培训时间安排表
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