文章播报
局机关各科室,各学区、直属各类学校,乡镇中小学:
为加强教育审计理论研究,提高教育审计工作水平,根据《关于开展教育审计论文、内部审计案例评比活动的通知》(温教办监函〔2012〕113号)文件要求,组织参加市级评比活动。现将有关事项通知如下:
一、评比内容及要求
(一)审计论文
1.浙江省内审协会课题
(1) “内部审计价值最大化”课题。根据我省内部审计发展状况,研究内部审计在服务组织转型升级、为组织增加价值、帮助组织实现目标的同时如何实现内部审计自身价值的最大化;(2) “内管干部经济责任审计”课题。结合我省内管干部经济责任审计的实践,总结内管干部经济责任审计工作经验,探讨开展内管干部经济责任审计的技术方法、评价指标及成果运用。
2.自主研究参考选题
(1)构建省市县教育系统内审工作联动机制研究。
(2)教育系统审计全覆盖工作模式和方法研究。
(3)教育审计工作深化方法探讨。
(4)教育系统内部审计发挥免疫系统功能研究。
(5)教育系统内部审计管理创新研究。
(6)风险导向审计在教育审计中的应用。
(7)优化内控体系,推进全面风险管理。
(8)教育系统预算执行与决算审计研究。
(9)信息技术手段在内部审计中的应用及其效果。
(10)建设工程全过程跟踪审计研究。
(11)教育系统绩效审计研究。
(12)教育系统内部审计结果利用研究。
(13)轮审制实施研究。
(二)内审案例
审计案例要体现审计成果的运用、审计经验的总结,具有可借鉴性。案例的编写要以实际审计项目为素材,根据审计项目的特色有重点地突出某一部分或几部分内容,如先进的审计理念、科学的审计方法、巧妙的取证过程、惊人的损失浪费、重大的违法线索等;对发现重大缺陷,促进整改取得显著成效的项目可作深度分析和阐述。
