
朗读
各镇乡小学:
为了认真贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,完善农村义务教育管理体制,进一步加强和规范完、村小的管理,全面提升我县农村办学的教育教学规范化管理水平。特通知如下:
一、加强完、村小的管理是高标准、高质量普及九年义务教育,全面提升我县基础教育整体水平的一项基础性工作,是实施基础教育均衡发展的重要举措。各有关学校必须充分认识加强完、村小管理的重要性和必要性,增强工作的紧迫感和责任感。从实际出发、明确目标、制订措施,切实加强对完、村小的管理。
二、明确管理责任,加强对完、村小的领导和管理。镇乡中心小学对完、村小负有管理和指导职责,承担教育、教学管理的责任。各镇乡中心小学要建立领导责任制和领导联系制度,要建立完、村小校长联席会议制度、巡视制度,加强对下属完、村小监管力度。中心小学要加强对完、村小安全工作的指导和监管,要与完、村小签订安全责任书,层层落实安全责任。县教育局将管理完小村小职责纳入对镇乡中心小学目标考核范围。
三、加强完、村小师资队伍建设,提高教育教学水平。各镇乡中心小学在每年的教师聘任中,对下属完、村小的教师流向中心小学数量和速度要加以控制。要加强对完、村小业务指导,鼓励中心小学的骨干教师在中心小学和完、村小之间的正常性轮岗。对于在完、村小任教的教师,在同等条件下要予以优先评聘教师职务。完、村小校长由中心小学统一任免、调动、考核和管理。中心小学要建立完、村小校长目标责任制,健全和完善完、村小校长的考核制度。各镇乡中心小学要充分调动和发挥完、村小教师的积极性,不断提高教育教学水平。
四、加强对完、村小教育教学工作的指导。各镇乡中心小学要把指导完、村小的学校教育和教学管理工作作为一项重点工作来抓,组织有关骨干力量深入学校、深入课堂,及时解决完、村小在教育教学管理过程中出现的各种困难与问题。
五、完、村小要加强内部管理,提高办学责任心。做到机构健全、职责明确,建立和健全各项规章制度,坚持以德育为先,以教学为中心,按计划开足开齐全部课程,努力提高教育质量。
二00三年四月八日
主题词:基础教育 管理 通知
抄 送:市教育局,县委办,县府办,县委宣传部。
共印80份
玉环县教育局办公室 二OO三年四月八日印发