各县属学校，镇乡中学、中心小学，县实验学校：

　　根据台教仪（2003）3号文件要求，经研究，决定开展全县中小学自制教具评选活动。为了进一步做好此次评选工作，现就有关事项通知如下：

　　一、评选目的：

　　1、推进自制教具的研究开发，推广优秀成果，以促进教学思想，教学内容和教学方法的改革和素质教育的实施。通过评选激发广大教师的设计创造能力，推进教学仪器新产品的开发。

　　2、以教具评选活动为载体，推动传统教具的改革，加快推进教学手段，教学方式的现代化进程。

　　3、鼓励学生积极参与自制教具活动，培养学生的创新精神和实践能力。

　　二、评选条件

　　1、符合科学原理，满足教学要求，对改进教学方法和解决教学中的重点、难点，激发学生学习兴趣，培养学生创新精神和实践能力等方面有显著作用。

　　2、实验装置设计构思有创新，实验内容和实验方法新颖，能突出鲜明地显示实验现象，给学生以启发。

　　3、取材容易，便于自制推广。结构简单，易于操作。外形美观，安全可靠，造价低廉。

　　4、在开发新的教学实验，采用新的实验方法。应用新技术特别是信息技术，新器材、新材料、新工艺方面有创新和发展。

　　5、演示实验仪器形象生动、可见度大，分组实验仪器有助于学生理解知识和训练技能，有利于培养学生实验操作能力。

　　三、评选范围

　　凡是在中、小学各科（含科技活动课及特教）教学中使用的教师或学生自己创造设计制作，以前未参加过省市级自制教具评选的，或虽然参加过，但评选后又有较大改进的自制教具（不含已正式生产的产品、已申请专利的应是专利人同意公开的），包括利用计算机采集和处理数据的教学实验装置（不含纯计算机软件及声像资料）均可参加评选。同时鼓励选送学生独立制作的教具。

　　四、评选步骤

　　1、各校在广泛发动的基础上，推荐本校好的自制教具。推荐数量每校1-3件。

　　在掌握评选条件时，重点应注意1、2、4条。

　　推荐的教具应填写《自制教具评选推荐表》（见附件一）。填表说明见附件二。

　　2、对上报自制教具，县教育局电教仪器站将组织有关人员进行筛选，对筛选出来的自制教具，由制作者临场演示（时间、地点另定），再由有关人员进行复评。

　　3、对获奖的自制教具将选送到台州市教育局参评。

　　4、各校于10月30日前将推荐自制教具清单，推荐表及实物报送玉环县教育局电教仪器站。

　　附件：

　　1、自制教具评选推荐表

　　2、填报说明

　　 二00三年九月十五日

　　附件一：

自制教具评选推荐表

　　申请人（单位）                     填表日期：    年    月    日

自制教具名称					使用学科
制  作  人					制成日期
使用的主要 材料及估价					外协项目及 估   价
自制教具介绍
教学中使用情况和效果
有否申请专利				申请专利作品专利权人是否同意公开
制作人所在单位意见		（盖章）       年     月    日
市地主管部门推荐意见		（盖章）       年     月    日
评选意见及结果		评选组签名：                    年     月    日
备 注

附件二：

填  表  说  明

1、务必详细填写表中各栏内容

2、“自制教具介绍”一栏一般应包括如下内容：

（1）本教具解决了什么问题（学科、内容），有什么特点。

（2）原理及结构、材科。

（3）使用方法。

（4）请附照片。

3、“教学中使用情况和效果”一栏一般应包括如下内容：在教学中使用后解决了什么问题，有何效果。

4、“制作人所在单位意见”一栏应注意以下事项：

（1）证明表中所填内容是否属实。

（2）必须加盖公章，且单位名称与表头填的应一致。

（3）请协调好“制作人”的次序，如果制作人不止一人时，排名次序请制作人所在单位审核确定，（以后将以表中填的为准）。

（4）制作人姓名请核实，请书写端正，并不要有错别字。

5、“申请专利作品专利权人是否同意公开”指专利正在申请之中（尚未授予专利权），对该作品的内容专利权人是否同意公开。

6、“市（地）主管部门意见”中应说明推荐该教具的的主要理由（即市地推荐时认为该教具在五项条件中哪一方面较突出）具体说明。并加盖公章。

7、表中内容如填不下可加附页。

　　主题词：教具  评选  通知                                                

　　抄  送：市教育局

　　玉环县教育局办公室             二OO三年九月十五日印发     （共印50 份）