各中小学：

　　现将《教育部关于发布<中小学生守则>、<小学生日常行为规范（修订）>和<中学生日常行为规范（修订）>》的通知转发给你们，并就《通知》的贯彻实施提出以下意见：

　　一、坚持宣传与学习相结合，全员参与，掀起新《守则》、《规范》新的学习高潮。要充分认识《小学生守则》、《中小学守则》和《小学生日常行为规范》、《中小学日常行为规范》对学生养成良好行为习惯、对学校形成良好校风学风的重要作用；认真研究在新形势下出台新《守则》、《规范》的深远意义。要结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，从本校实际出发，制定切实可行的实施计划，组织学校全体师生深入学习新《守则》、《规范》，及时有效地学习贯彻落实新《守则》、《规范》的具体内容。6月底之前，各校均要完成学习新《守则》、《规范》内容的工作。

　　二、坚持教育和实践相结合，创设载体，增强新《守则》、《规范》新的教育效果。要充分利用品德与社会课、品德与生活课、思想政治课渗透新《守则》、《规范》教育内容，利用班会课、校会开展专题教育，利用广播、电视、黑板报等校园媒体进行宣传教育。同时，要结合以上内容组织开展校内外各种活动，充分发挥活动的引导功能，使教育内容潜移默化为学生的文明习惯和行为；要加强社会实践活动和社区教育活动，不断扩展教育空间、丰富教育载体、增强教育效果。

　　三、坚持继承与创新相结合，推陈出新，赋予新《守则》、《规范》新的时代内涵。要认真分析新老《守则》、《规范》内容之间继承和创新的关系，加强调查研究，完善学校各项规章制度，使之适应时代发展要求；要认真总结近年来学校思想道德教育工作中的好经验、好做法，在发扬好传统、坚持好经验、继承好作风的基础上，努力树立创新意识，保持创新锐气，提高创新本领，以求真务实的态度和锲而不舍的精神，全面推进我县学校思想道德教育工作。

　　附件：教育部关于发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》和《中学生日常行为规范（修订）》的通知

　　 二00四年五月八日

　　主题词：中小学  学生  规范  通知                                               

　　 抄  送：市教育局，县委宣传部，县关工委，团县委。                                                

　　 玉环县教育局办公室          2004年5月8日印发                                                          

　　（共印105份）