朗读
环山小学，乡镇（街道）中心小学：
为深入调研《玉环县中心校战略实施方案》一年来的实施情况，促进镇域教育均衡和城乡教育一体化发展，经研究，决定对全县小学“中心校战略”实施情况开展专项督导。现将有关事项通知如下：
一、督导对象
环山小学、各乡镇（街道）小学。
二、督导内容
本次督导以统一教育管理、统一财务管理、统一教师培养、统一工作考核、学校结对帮扶等五个方面作为主要内容（具体见附件1）。
三、督导时间
2010年4月20日--5月15日，与“规范办学行为”督导检查同步进行。督导检查人员安排（见附件2）。
四、督导办法
1、听汇报。
2、查看资料。
3、座谈访谈。
五、督导要求
各中心校根据本次督导的内容和要求，认真对照《玉环县中心校战略实施方案》，做好自查自评工作，并写出学校书面自查报告，内容包括：（1）学校概况；（2）中心校战略实施现状；（3）存在的问题及思考。自查报告需于4月19日前，以k12形式报县人民政府教育督导室办公室（联系电话：81717062）。
附件：
1、玉环县“中心校战略”实施情况专项督导表
2、玉环县规范办学行为/中心校战略督导检查安排表
二○一○年四月十五日
附件1： 玉环县“中心校战略”专项督导表
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项目 |
督导内容 |
具体要求 |
学校执行情况 |
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统一教育管理 |
统一管理机构 |
中心校统一管理，下属校长行使本校管理职能，中心校职能处室统筹管理教育教学业务。统一建立教研组、工会组织、退教组织，统一开展活动。 |
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统一管理制度 |
中心校下属学校的管理制度在原则上与中心校保持一致，下属学校可以根据本校实际，制订和补充各种实施办法。 |
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统一工作部署 |
定期召开有下属学校校长参加的例会制度，交流情况，安排工作，政治和业务学习及其他重要的教师会议应统一举行，工作计划涵盖各下属学校。 |
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统一教学管理 |
就近入学，严格控制“择校生”；统一课务统筹安排师资；统一教科研活动，共同备课评课；统一学籍管理，按序编班；统一教学评估和质量检测。 |
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统一学生管理 |
在学生管理上，统分结合：在统一学生管理制度的前提下，日常管理以各校自主管理为主，而重大的德育活动、文体活动、团队活动应做到统一。 |
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统一资源使用 |
中心校的各种教育设施设备、图书和文体器材场地要向各下属学校师生开放，实现资源共享。一些常用教学设备可以通过定期流动的方式实现共享。 |
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统一财务制度 |
统一财务报批 |
中心校与各下属学校财务实行报批、审核“一支笔”，实行一本账管理。 |
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**统一设施采购 |
各种教学设备设施及用品等实行中心校与下属学校统一采购，统一建帐，统一使用，统一支出。 |
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**统筹经费使用 |
中心校对下属学校的支出要予以倾斜与支持，统筹中心校和下属学校的教师福利经费、公用经费和其他经费。 |
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小额备用金制度 |
在下属学校建立备用金制度，小额（1000元以下）支出由下属学校的校长自主决定，凭发票统一与中心校结算。 |
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严禁账外账/小金库 |
各学校不得设立帐外帐和“小金库”。 |
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统一教师培养 |
统一人事调配 |
新教师招考由中心校拟定第二次分配岗位数报局审核公布。教师调动乡镇内由中心校提出方案报局审核，跨域调动由中心校签署意见后报局审批。 |
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统一工作安排 |
中心校征求下属学校意见,根据工作需要统一教师的课务安排，统一师资使用。英语和音体美劳、信息技术等课程的教师实行“跑教”制度。 |
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加强教师流动 |
逐步建立中心校和下属校教师的定期轮岗制度，鼓励45周岁以下无完小工作经历的中心校教师到下属学校支教三年，中心校制订方案，分批实施。 |
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加强干部交流 |
中心校选派下属学校有培养前途的教师到中心校挂职锻炼，中心校中层干部到下属学校任职锻炼。选拔中心校中层干部须有下属学校任职的经历。 |
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加强新教师培养 |
新分配教师到中心校锻炼一年以上。五年内的下属学校教师有中心校指导教师，并定期到中心校听课学习。中心校骨干教师下乡指导每年一周以上。 |
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统一工作考核 |
统一学校考核 |
各类工作考核、质量评估和督导检查，中心校都与其下属学校捆绑进行。 |
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分类教师考核 |
中心校对教师的考核应将下属学校包含在内，统一考核政策，根据下属学校的实际情况，应制订出与不同的考核标准，对下属学校给予适当的倾斜。 |
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分类先进评比 |
中心校组织的优秀教师评比、技术职务晋升等都要面向包括下属学校在内的所有教师，并对下属学校教师给予适当的倾斜。 |
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分类职称评审 |
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学校结对帮扶 |
为结对学校办实事 |
“中心援助校”每年都要为结对学校办几件实事，在师资、设备上给予一定的支持 |
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优秀教师下乡支教 |
“中心援助校”定期派出优秀教师到结对学校支教。 |
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培训农村学校教师 |
“中心援助校”接受结对学校教师来校培训。 |
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定期下乡调研诊断 |
“中心援助校”定期到结对学校进行调研诊断，帮助其调整提高。 |
附件2： 玉环县规范办学行为/中心校战略
督导检查安排表
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序号 |
组别 |
检查学校 |
督导人员 |
备注 |
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1 |
城关中学组 |
城关第一初级中学、城关第二初级中学、城关第三初级中学、城关第四初级中学、实验学校、 |
*蒋瑞梁，倪贤相，陈立华 |
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2 |
城关小学组 |
环山小学、城关中心小学及下属学校1所、鸡山乡学校 |
*徐建红，郑青岳，王雨燕 |
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3 |
坎门、陈屿中学组 |
坎门第一初级中学、坎门二初级中学、陈屿中学、古顺初级中学 |
*杨美友，颜云山，叶梦洁 |
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4 |
坎门、陈屿小学组 |
坎门中心小学及下属学校1所、陈屿中心小学及下属学校1所 |
*林海冰，黄象麒，王彩云 |
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5 |
港北中学一组 |
楚门镇第一初级中学、楚门镇第二初级中学、清港镇初级中学、沙门镇初级中学 |
*林国明，金维泉，黄象春 |
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6 |
港北中学二组 |
芦浦镇初级中学、干江镇初级中学、龙溪乡初级中学、海山乡学校 |
*马学清，黄苏良，侯德土 |
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7 |
港北小学一组 |
楚门镇中心小学及下属学校1所、清港镇中心小学及下属小学1所、沙门镇中心小学及下属学校1所 |
*徐朝晖，刘祥龙，林志标 |
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8 |
港北小学二组 |
芦浦镇中心小学、道头小学、干江镇中心小学、甸山头小学、 龙溪乡中心小学、密溪小学、 |
*吴旭宝，陈金材，顾清斐 |
说明：在督导人员前面标*者为各检查组组长。
主题词：教育督导 中心校战略 通知
抄 送：市府教育督导室，县人大办，县府办，县委宣传部，
县教育局，杜惠玲副县长，各位督学。
玉环县教育局办公室 2010年4月15日印发
（纸质印发40份）
