各相关区县（市）科协、教育局，各有关直属学校：

为深入贯彻落实《中国教育现代化2035》《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》精神，拓展宁波市中学生科技创新后备人才培养计划（简称“科技新苗培养计划”）形式，丰富课后服务内容，根据宁波市科学技术协会、宁波市教育局《关于“双进”助力“双减” 加强青少年科技创新型人才培养工作的意见》精神，决定开展中学生“科技素养大讲堂”课后服务试点活动。具体工作方案通知如下：

一、实施目的

通过开放普通高中、高校、科研院所教育资源，为品学兼优、学有余力的中学生提供课后科技教育服务，帮助中学生在著名科学家、名师指导下了解基础学科知识，参加科学研究、学术研讨和科研实践，在中学生群体中弘扬科学家精神，使他们体验科研过程，激发科学兴趣，树立科学志向，进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生，并以此促进初中、高中、大学在科创特色培养方面有机衔接，为青少年科技创新人才不断涌现和成长营造良好的社会氛围。

二、实施范围

（一）试点初级中学

中心城区初中学校。

（二）承办高中

宁波市效实中学，宁波市鄞州中学，宁波中学。

（三）支持高校或科研院所

宁波大学，宁波诺丁汉大学，中科院宁波材料所等。

三、实施办法

（一）师资团队

“科技素养大讲堂”课后服务试点活动导师原则上由承办高中学科名师和高校、科研院所教授、院士组成。参与导师由承办高中、高校、科研院所推荐，市科协和市教育局共同审核确定，组成导师资源库。

（二）学生遴选

初中学校负责推荐品学兼优、学有余力、对基础学科具有浓厚兴趣、在科创领域具有培养潜质的初中二年级、三年级学生参加报名。具体报名方式和报名条件参见各校实施方案。

（三）学生培养

1.“科技素养大讲堂”课后服务试点活动利用周末、寒暑假开展活动，将组织学生参加科技学术论坛、科创培训班、院士讲座、夏（冬）令营、专题交流会等多种形式的科技交流活动。学生按时提交学习日志。