常教综〔2015〕51号

关于印发《 常山县2015年“校园文化提升年”实施方案》的通知

各中小学、幼儿园，局属各单位：

    现将《常山县2015年“校园文化提升年”实施方案》印发给你们，请组织广大教师认真学习，并及时贯彻落实。

常山县教育局   

2015年4月13日  

常山县2015年“校园文化提升年”实施方案

校园文化建设是学校管理的重要组成部分，是实现全面育人重要环节，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现。为全面提升全县中小学校园文化建设水平，构建文明、和谐、积极向上的校园育人环境，全面提升教育质量和办学品位，全面落实常教普〔2015〕119号文件精神，特制定我县“校园文化提升年”活动方案。

一、工作目标

以科学发展观为指导，以立德树人、文化育人为主线，以社会主义核心价值观为重点，强化校园文化建设，不断提升办学品位和内涵。力争通过一年努力，全县各学校校园文化建设有明显的提升，逐步形成品味高、底蕴厚、特色明的校园文化氛围。

二、工作任务

1．提升办学理念。加强教育教学理论学习，深入推进素质教育，在继承学校传统文化的基础上，积极提炼符合教育本质、本校实际、富有个性的办学理念，并以此作为全体师生的共同价值取向和行动指南。将学校办学理念在校园显著位置予以张贴，并让师生熟知。

2．提升精神文化。要根据学校办学理念，设计校徽、校旗、校歌等，并让师生熟知。要积极宣传社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观的“24字”上墙；认真提炼本校的一训三风（校训、校风、教风、学风）。要扎实开展《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》教育。要精心设计和组织学校文化活动，利用重大纪念日、节庆日开展丰富多彩的主题教育活动。要积极开展学生读书节、艺术节、体育节、合唱节、科技节以及中华经典诵读等活动。要开好每年一届的学生体育运动会，组织系列的体育竞赛活动，并保证学生每天一小时体育锻炼时间，培育体艺特色项目。要发挥团队组织优势，积极开展团、队活动。要组织多种形式的课外兴趣活动，加强学生社团建设，正常开展学生社团活动。加强学校领导班子建设、师德建设和文明礼仪教育，形成学校领导作风民主、管理科学，教师理念先进、师德高尚，学生团结活泼、积极进取的学校精神文化。

3.提升环境文化。各学校要做好绿化、净化、美化、“文”化工作，做到绿化宜人、净化清新、美化和谐、“文”化浓郁。将校徽及“一训三风”在学校大门或主教学楼等显目位置安装设置。充分利用教室、办公室、宿舍、食堂、走廊道、楼梯道等空间张贴师生文学、艺术作品等。内容以“社会主义核心价值观、文明礼仪等教育为主，力求图文并茂、丰富多彩。充分利用围墙、宣传栏、道路空间等建设校园文化墙或文化长廊，让校园处处充满文化气息。加强室内外文体设施建设，为学生文化活动开展提供必要的基础条件。校园网络、电子屏、校园广播等传媒要尽显校园文化，校刊、校报、宣传栏做到定期刊出，全面展现校园文化生活。

4．提升文化内涵。各学校要加强国家课程、地方课程的文化渗透研究，提升课程实施的文化品位；加强学校课程建设，丰富课程内容，实现学校课程与办学理念的有机结合。立足学校实际，努力挖掘学校地域文化，确立学校文化主题，形成环境、班级、办公等文化既浑然一体又各具特色的文化氛围，打造学校特色文化品牌，形成“一校一品”。积极创建县、市级校园文化建设先进校、美丽校园。