朗读
各学区、直属学校，乡镇中小学，各基层教育工会：
现将苍南县教育工会2007年工作思路及2006年工作总结印发给你们，请根据全县教育工会工作总体要求，结合本地、本校（单位）实际贯彻落实。
附件：2007年行事历
二○○七年三月十日
主题词：印发 工作思路 通知
苍南教育工会2007年工作思路
及2006年工作总结
2007年工作思路
2007年是全国上下贯彻科学发展观，积极推进和谐社会建设的重要一年。根据中国教科文卫体工会二届一次会议、省教育工会六届五次会议、县教育工会三届六次会议精神，2007年全县教育工会工作的总体要求是：以科学和谐理念为指导，以发展和谐劳动人事关系促进和谐校园创建为主线，以建立健全适应教育系统特定的维权机制为途径，树立中国特色社会主义工会维权观，团结动员广大教职工为构建和谐校园、和谐社会做出应有的贡献。
（一）围绕中心、服务大局，动员组织广大教职工为教育改革与发展建功立业。
1、激发主人翁意识
各级各类学校工会要发挥自身优势，紧密结合教育事业改革发展的形势和任务，深入开展以“当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康”为主要内容的建功立业活动，通过座谈会、校园网、教代会提案征集、合理化建议等多种形式，组织动员广大教职工开展群众性献计献策活动，推动教育改革与发展。
2、倡导终身学习理念
深入开展“创建学习型组织、争做知识型教工”活动，组织教职工开展以岗位比武、教学技能比赛、比师德师能等群众性竞赛活动，促进教师转变教育观念，不断提高教师的育人能力和综合素质，引导广大教职工立足岗位、爱岗敬业。要不断丰富建功立业竞赛活动内容，创新形式、拓展途径，积极探索教育系统开展社会主义劳动竞赛活动的特点和规律，为广大教职工提高素质、增强岗位适应能力搭建平台。
3、深化师德师风建设
以“三育人”、“群体师德创优”活动为载体，紧密结合教职工的思想实际，开展丰富多彩、生动活泼、行之有效的思想道德教育活动，推动以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动的深入开展，引导广大教职充分认识教育的社会窗口作用和职业道德要求，增强教书育人的责任感。通过省、市“五一”劳动奖章，市、县优秀教师等评选活动，树立典型，大力宣传人民教师的师德情操，大力弘扬无私奉献的敬业精神，充分发挥先进的示范导向作用，在全社会进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，激发广大教职为“办让人民满意的教育”多做贡献。
4、竭诚为教职工服务
各级各类学校工会要进一步树立以人为本理念和全心全意为教职工服务的思想，从广大教职工最关心、最直接、最现实的切身利益出发，为他们办实事、解难事、做好事。切实解决教职工群众学习、工作、生活中的各类问题，要关心确有困难的教职工，真心实意帮助他们解决实际困难。校工会组织要做困难教职工的第一知情人，第一报告人，第一帮扶人，让他们切实感受党和政府的关心、组织的温暖。为深入贯彻落实《全民健身计划纲要》精神，各基层工会要有计划地开展系列文明、高雅、活泼、健康的文体活动。要从立足增强教职工体质的高度，活跃业余文体生活，依托教工文体协会，广泛开展各种面向广大教职工的校园文化体育活动，使“每天锻炼一小时”成为大家共同的理念。
（二）加强维权机制建设，为发展和谐劳动人事关系提供制度保证
树立以职工为本、主动依法科学维权观，始终把民主政治权利和精神文化权益的维护作为教育工会维权工作的重点，为创建和谐校园，促进学校发展和人的全面发展营造良好的人文氛围。
1、建立源头参与宏观维护工作机制
各级各类学校工会要按照完善党和政府主导的维护群众权益机制的要求，主动参与本地本单位涉及教职工切身利益的重大方针政策的制定和修改，努力在源头上形成维护教职工合法权益的有效机制。按照《中共浙江省委教育工委、省教育厅关于进一步加强和支持教育工会工作的意见》精神，完善与学校行政的联席（联系）会议制度，加强与教育行政的交流、沟通，使工会工作获得党政的理解和支持，在围绕中心、服务大局中更好地发挥教育工会的作用。
2、进一步完善教代会制度和校务公开制度
各级各类学校工会要通过抓制度建设、规范动作和职权落实，不断完善和发展教职工参与民主管理、民主监督制度；以落实教代会审查审议通过权、民主评议监督权。建立校务公开工作向教代会报告的制度，充分发挥教代会维权机制的作用。在加强教代会自身建设方面，要从加强基层民主政治建设高度出发，继续坚持百人以下学校建立教职工大会制度、百人以上学校按40％比例产生教代会代表和差额无记名选举教代会代表办法，注意代表的结构要以教师为主。同时积极探索与非公体制相适应的民办学校民主管理实现形式。
学校工会要全面贯彻执行上级教育行政部门和教育工会关于校务公开的精神，组织实施好校务公开工作。要求向全体教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评优评先、考核、福利、教学、师训、政工、后勤等工作情况，做到程序规范、时间及时、内容真实、形式多样、范围适当，并建立和健全反馈处理机制。
3、发挥工会的协调劳动人事关系中的作用
各级各类学校工会要准确认识和把握学校人事制度改革及用工制度的多元化对工会工作提出的新要求，坚持促进学校发展与维护教职工权益相统一的维权原则，坚持和谐发展与互利共赢的维权理念，积极参与学校（单位）的人事制度改革，把工会工作渗透到改革方案的酝酿、制订、审议和通过等各个环节，有效发挥工会组织的代表职能，实现主动依法科学维权。民办学校工会要在学校人员聘用制度的实施中，主动探索适应教育系统特点的劳动人事争议调解和仲裁的办法及途径，建立以校内申诉为基本形式的教职工诉求表达机制，拓宽民意表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，把教职工的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道。
（三）加强自身建设，进一步提高工会工作的整体水平
适应形势发展，以改革创新的精神把教育工会建成为运用科学理论指导实践，积极为教职工说话办事，不断开拓进取的学习型、服务型、创新型的群众组织，为发展和谐劳动关系，创建和谐校园奠定坚实的组织基础。
1、加强工会组织建设，进一步扩大覆盖面
县教育工会要逐步推进新建、民办学校和幼儿园依法建会工作，创新工会组建方式。要抓新建工会组织的作用发挥，挖掘典型、推广交流。积极探索与民办学校体制相适应的民主管理的多种实现形式，确保民办学校教职工享有知情权、建议权、协商权和监督权，促进劳动关系和谐稳定。
2、加强工会干部培训，进一步提高整体素质
要在构建和谐校园、和谐社会中充分发挥教育工会应有的作用，关键要有一支高素质的工会干部队伍。各级教育工会要以加强工会干部能力建设为重点，根据履行职责的要求，组织开展理论灌输与实际工作能力提高相结合的岗位培训。要大力倡导工会干部在本职工作中不断学习，提高自己适应工作岗位的能力和素质。要建立适应经济社会发展、符合教育工会工作需要的教育培训机制。
3、以“建家”为抓手，推进和谐校园创建
民主是和谐的重要基础。奔着建家就是建民主、建和谐、建学校的理念，以推动建立和谐劳动人事关系为重点，积极开展和谐校园建设活动。要以社会主义核心价值体系为引导，贯彻以人为本的基本理念，引导广大教职工带头树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，带头弘扬社会公德、职业道德和家庭美德，在推进和谐校园建设、构建社会主义和谐社会中发挥积极的作用。要通过以和谐校园创建为主要内容的“教工之家”建设活动，推动建家工作的创新发展，进一步增强基层工会组织的凝聚力。
4、以“品牌工会”创建为导向，推进工会自身建设
各级各类工会要根据苍南县教育局、教育工会联合颁发的苍教工〔2006〕75号《苍南县中小学品牌工会评分细则》文件精神，结合本校实际开展品牌工会创建活动，把工会组织规范化、特色化建设作为基本要求，把教职工群众满意度作为工作标准，全面提升工会组织建设工作水平。第一批已通过考核验收的品牌工会，要发挥示范辐射作用，积极做好品牌工会创建经验推广；学区工会工作委员会要深入辖区学校工会，了解摸底，搞好分类指导，为第二批品牌工会申报与创建工作提供服务、创造条件。
2006年工作总结
县教育工会三届六次全委扩大会议以来，全县各级教育工会在县局、学区、学校党组织和上级总工会的领导下，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，按照“扩大覆盖面，增强凝聚力”的要求，努力履行工会职能，各项工作稳步推进，重点工作有所突破，总体工作水平不断提高。
（一）围绕中心，提高素质，充分发挥广大教职工在教育教学改革中的主力军作用
提高素质，就是从根本上提高教职工的工作适应能力和维护教职工的发展权。一年来，各级教育工会把提高教职工队伍素质作为一项重点工作，常抓不懈。
1、以“创争”活动为载体，广泛开展岗位练兵、群众性技能竞赛活动
各级教育工会围绕中心，组织动员教职工广泛开展岗位劳动竞赛取得了积极的成效。灵溪学区举办了首届中小学教师论坛，19位教师围绕“如何做让人民满意的教师”这一主题，畅谈最新的教育理念和观念，讲述来自教学第一线的真实鲜活个案。矾山学区通过“拜师结对”教学观摩、教学科研成果交流、教学技能比赛（矾山一小工会成立“学科工作室”，赤溪小学工会成立“教研磨课室”）等活动，抓好青年骨干队伍建设，创造条件提高业务能力。龙港学区组织青年教师书法比赛，得到老师们一致好评。
2、以师德建设教育活动为载体，提高教职工的职业道德素养
强化教师的职业道德意识，提高教职工队伍的职业道德素养，是工会服务于教育中心工作的切入点，县教育工会坚持以“三育人”和“群体师德创优”活动为载体，推进师德建设由个体先进向群众创优深化。06年，县教育工会邀请市教育工会原主席林晓新来我县作题为《转变思想观念，以科学的发展观教育学生，把成功留给下一代》的讲座，组织参加了市教职工“三满意”诗歌朗诵比赛。各级各类学校工会组织注重师德建设，围绕“三满意”主题开展师德教育活动。钱库学区继续实施《群体师德创优》考核评估，宜山学区举办了“做人民满意的教师”演讲比赛，17位教师登台演讲。
3、以丰富多彩的文体活动为载体，促进教职工身心素质的提高
为深入贯彻落实《全民健身计划纲要》精神，各基层工会有计划地开展系列文明、高雅、活泼、健康的文体活动。06年，县教育工会组织了全县教职“三满意”中国象棋选拔赛，组织参加县总工会举办的游泳比赛、县机关“教工杯”乒乓球友谊赛和县“水利杯”乒乓赛，与县总工会、县体育局联合组织了县城中小学“园丁杯”篮球比赛。各学区、各类各级学校工会组织积极开展面向教职工的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围。灵溪学区教工竞赛活动设计向农村、山区学校倾斜，激发薄弱学校教工参与积极性，组织了庆“三八”拔河比赛，组织参加灵溪镇“盛宇杯”青年职工环城跑比赛。桥墩、矾山、马站等学区基层工会克服农村山区交通不便、设备缺乏等条件限制，因地制宜开展各种文体活动。县职业中专足球队与鹤顶山驻军部队进行足球友谊赛，渔寮学校与乡政府联合举行文艺汇演，金乡学区所属学校广泛开展五类球赛，县实验一小组织了教工趣味运动会。县教育工会多方筹措经费，促成局机关妇工于“三八”节出游港澳。这些活动的开展，极大地丰富了教职工的文化生活，促进了教职工身心素质的提高。
（二）源头参与，宏观维护，不断完善工会维权机制建设
根据以教师为主体的会员利益诉求和维权特征，各级教育工会在维护教职工合法权益的同时，注重维护教职工的民主政治权益和精神文化权益。
1、教代会制度进一步完善
基本制度建立后，规范化建设是提高质量的重要保证。在县教育工会与学区工会工作委员会的指导下，各级各类学校进一步规范、完善教代会制度。每学年至少召开一次教代会，做到了“会前认真准备，会上不走场，会后抓好落实”，并认真做好提案征集和解答工作。教工提案质量有明显提高，由原来只关心福利转向对学校的改革和发展进言献策。龙港学区全年各中小学共收提案509件，学校行政认真及时答复492件，回复率97.6％。宜山一中建立了提案落实跟踪反馈制度，做到件件有交代、事事有落实。矾山学区有四所学校换届，其余学校都召开了一年一次例会。
2、校务公开不断深化
校务公开是加强民主建设，贯彻依法治校，保证教职工参与民主管理、民主监督的重要途径。各级各类学校校务公开工作严格遵照“全面性、主动性、实效性、及时性”原则，在实施过程中凡是需要教职工民主参与、民主管理、民主监督的事情必须公开，凡是有关教职工利益的事情必须公开，凡是教职工最关注的热点问题必须公开。各学校成立校务公开领导小组、执行小组、监督小组，进一步加强学校民主化、科学化管理，保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行，健全和完善校长负责制，发挥教职工主人翁精神，促进学校改革和发展。苍南县第一实验小学、金乡高级中学等学校制订了《校务公开实施细则》，做到有法可依，有章可循。金乡高级中学、灵溪二小校务公开工作台帐清楚、内容详实、档案整洁、效果显著，受到市校务公开工作检查组的充分肯定。钱库学区工委明确要求基层工会在实施校务公开过程中做到“八要”(机构要健全，程序要规范，内容要具体，品位要提升，管理要到点，实施要到位，效果要明显，档案要整洁)，并精心设计《钱库学区中小学校务公开实施意见表》,进一步规范全学区中小学校务公开工作。
（三）加强工会自身建设，工会工作的能力和水平得到提高
1、工会组织活力进一步增强
各级各类学校工会组织以创建品牌工会为导向，不断增强工会组织的凝聚力，带动工会工作创新发展。06年全县11所学校工会申报“品牌工会”，有8所学校工会顺利通过验收。苍南县第一实验小学、灵溪二小、龙港二中、龙港七小、钱库一中等校工会为创建品牌工会态度积极、工作到位，尤其舍得投入添置教工之家活动设施设备，并很好地组织开展各种教工文体活动。
教育工会把加强工会干部队伍建设作为工会建设的一项重点工作来抓。县教育工会要求各级各类学校工会干部带头学习《工会法》、《义务教育法》、《教师法》、《教代会规程》等法律法规。06年4月，县教育工会组织120多位基层工会主席到省总干校参加以“如何体现工会自身价值”，“如何创建品牌工会”为主题的培训，取得良好效果。
2、工会组织服务职能进一步强化
工会组织强化服务职能，关心教职工生活，做教职工贴心人，全心全意为教职工服务，是奠定创建和谐校园的人文基础。各基层教育工会非常重视为教职工办好事、办实事。桥墩学区工会始终坚持“三必访”制度：特困教职工必访，生病受灾教职工必访，七十、八十寿星必访。马站、金乡、矾山等学区在“桑美”台风过后及时走访受灾严重的教工家庭，送去各级领导和社会各界的关怀，帮助受灾教师重建家园。龙港、钱库学区工委分别为患重病的教师和教师家属发起募捐，解决了患者的燃眉之急。矾山一小、矾山一中工会为教职工投保“互助保险”，灵溪学区成立职工互助基金，努力为特困教职工排忧解难。
二○○七年二月
苍南县教育工会2007年度行事历
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