各学区、新教育实验试点学校：

现将《新教育苍南县实验区2007年工作要点》（征求意见稿）及各项目组工作安排（2月5日上挂）上挂教育网，请各试点学校认真学习，将反馈意见发送至cnxjy2007@126.com。同时按《关于召开新教育苍南实验区2007年年会的预备通知》的精神做好年会有关准备。

 

 

苍南县教育局办公室

 

2007-1-31

 

 

 

 

新教育苍南实验区2007年工作要点

（征求意见稿）

一、指导思想

以总课题组和我县教育2007年总体思路为指导，以深化课程改革、推进素质教育为主旨，以提升教师素质和建设学校文化为重点，加强六大行动整合、深化和本土化研究，促进实验学校内涵发展。

二、主要工作目标

1、进一步整和、深化和落实新教育实验六大行动，使新教育实验成为推进课程改革和素质教育的有效载体。

2、积极筹备新教育2008年全国年会，全方位加强32所实验学校文化建设，使实验学校文化内涵成为相同层次学校的示范。创建全国品牌学校1-2所。

3、突出亮点工作，铸造“苍南教育大讲坛”、“构建理想课堂”教学研讨会两大校长、教师学术活动，继续打造“春天送你一首诗”、博客论坛等大型文化品牌活动。

4、完善实验区管理和保障机制，进一步加大实验推进力度，健全项目共同体活动和交流平台，加强宣传引导工作，扩大新教育实验的辐射和影响。

三、具体工作及措施

（一）健全新教育实验管理和保障机制

1、调整和扩大实验区领导小组。县教育局整合各方力量，协调局机关各职能科室、县教师进修学校将新教育实验推广工作纳入本职常规工作。督促各学区密切关注本片区的新教育实验学校，将其扶持为学校文化建设、内涵发展的优秀典型。督促各学校校长亲自抓实验过程管理，整合教务处、教科室、政教处及教研组、备课组各方面力量，大力支持骨干成员开展工作。实验区领导小组将完善各项管理制度，强化分工，落实职责，加强对实验学校项目研究的指导和过程监督。

2、成立实验区秘书处。实验区秘书处作为领导小组下设机构，为领导决策服务，及时传达全国总课题组的信息，反馈全县各实验学校的动态，处理有关实验区的日常性工作，起草全县新教育实验推进工作方案、制度，受理实验学校申报与日常管理，牵头联系各实验学校编辑简报《苍南新教育》。秘书处人员由各实验学校推荐的骨干人员组成。

3、加强经费保障。县教育局每年安排新教育实验专项经费50万，专门用于组织教师培训、活动开展、硬件改善、学校奖励等。各学校要把实验的硬件投入、教师培训、活动开展等经费列入预算，保证实验正常开展。

4、抓好实验督导和总结。六大行动各项目组要加强项目共同体建设，每年度要举行至少一次的项目研讨会或现场会，总结研究成果。秘书处每学期组织一次项目实施情况专项督查，树立和表彰先进，查找问题，为有的放矢开展工作提供依据。每学期实验学校都要认真总结实验情况，形成报告上交秘书处。县教育局在实验学校共同体中开展先进学校联评活动。

（二）提升校长文化经营能力

1、启动“校长专业阅读计划”。实验学校校长要每两个月读一本专业书籍，每个月写一篇学校管理反思或读书随笔，县教育局奖励实验学校校长每年度500元购书款，年末凭随笔和书目报销。

2、组织“苍南教育大讲坛”。定期邀请王文湛、顾明远、朱小蔓等国内教育学术名家来苍讲学，把“苍南教育大讲坛”办成面向国内教坛、关注教育进程，凸显前沿理论、汇聚思想风云的市内最优质的教育管理学术论坛。新教育实验学校领导干部优先参与论坛相关活动。

3、建设校长共同体。定期举办新教育校长沙龙，加强中小学文化经营和管理经验交流，努力建设专家型教育管理队伍。适时组织开展“新教育之旅”、“陶行知教育之旅”。

（三）提升教师教育理念执行能力

1、加强实验学校教师校本全员培训。各实验学校要优化集体备课，深化课例研讨，以校本教研为抓手，使校本教研做到有问题、有专题、有课题、有中心发言人，时间保证，人员落实，确保实效。要统筹安排，作为学校常规工作落实教师 “十个一”活动：读一套专业著作、建一个网上家园（智客）、作一场专题讲座、写一组教学随笔、主持（或参与）一项课题研究、上一节公开课（或评一节观摩课）、组织学生参加一次社会实践（策划一次校内班级活动）、开一项学生兴趣指导课、拜一名师傅（或带一名徒弟）、外出参加一次学习培训，提高教师整体素质。十个一”活动专任教师参与率要达到60%。

2、培养新教育实验核心团队。加大骨干队伍培训力度，与全国新教育研究中心合作组织2期新教育实验核心人员高级研修班，提高其对新教育的理解力、创新力、执行力。选派1-2位优秀人员到苏州大学新教育研究中心做高级访问学者。各实验校要充分认识到教师是学校第一资源，把培训作为教师福利和克服职业倦怠有效手段加以落实。

3、启动教师“专业阅读+专业写作+专业共同体”建设行动。各实验学校要把“教师专业读书行动”列入学校学期工作计划，创设教师阅读条件，增加教师阅览室的藏书量，组织开展教师读书沙龙、读书论坛等活动。要采取有力措施鼓励教师随笔写作，建立“学习、实践、反思”的教师专业发展模式。要建立奖励、表彰制度，对勤于阅读、认真写作的教师，在经费上给予一定的补助。要加强教研组文化建设，把教研组建设成为教师专业成长的学习共同体。要关注教师教育生活，引领教师追寻教育理想和幸福。要引导教师注册、使用博客、智客、教育在线等，建立个人随笔专帖或专业成长博客，加强交流与分享。

4、打造精品教学研讨会。各实验校要以构建理想课堂作为教学工作的追求，要以参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度作为课堂教学基本原则，充分体现课堂的生活性、生命性和发展性，使课堂真正成为学生精神成长与能力提升的重要阵地。县教研室要下移重心做好学校共同体建设指导工作，“构建理想课堂”项目学校每个学期要举行一次课堂展示活动。实验区领导小组将以“构建理想课堂”为主题，邀请省内外学科教学高手来苍上观摩课、示范课，每个季度将举办一次惠及苍南、辐射温州的精品教学研讨会。

（四）率先开展学校文化建设启动年活动

1、引导学校成员对文化建设形成共识。实验学校要正确把握学校文化建设的重要意义，树立精品意识、特色意识、文化意识、经营意识，进一步加强学校制度文化建设，营造书香校园，培育学校精神，在“学校文化建设启动年”活动中发挥表率作用，带动全县中小学掀起新一轮校园文化建设、提升的高潮，使深厚而富有个性的学校文化成为每一所学校的底色。要特别重视对师生的学习教育和宣传引导，形成全体师生员工的共识，营造学校文化建设人人参与、时时关心、处处落实的良好氛围。

2、加强学校形象策划和美化、绿化。各学校要立足学校长远发展，制定学校发展建设规划，将文化建设作为重要内容列入规划，秘书处将年初组织实验学校文化建设校长沙龙暨规划论证会。要本着“追求高品味、着眼实用性”的原则，大力加强校园绿化、美化工作，在植树节前后因地制宜发动师生开展校园和班级绿化，让高雅精美的艺术或师生优秀艺术作品上墙，使校园环境凸现文化内涵。要注重学校细节管理和形象策划，实验学校都要发动教师重新提炼和准确定位办学理念，合理确定富有内涵和个性的校训，避免使用千校一体的校训和标语，精心设计校旗、校徽、校标及校服等，用细节打造品位，用文化凝聚思想。同时要指导有基础的班主任设计班级的班训、班徽、班旗等，扎实推进个性化的班级文化建设。秘书处将组织校标、校旗及班徽、班旗等设计评比和校歌大联唱活动。

3、扎实开展书香校园建设系列活动。要扎实推进古诗文经典朗读、童书阶梯阅读、琴棋书画进校园、健体启智体育活动和游戏进校园，倡导朝诵、午读、暮省的生活方式。各实验学校不论规模和条件，都要因校制宜开展、植树节、读书节、艺术节、科技节、体育节等活动，努力建设绿色校园、书香校园、艺术校园、运动校园，让学校成为富有人文底蕴、艺术气息和运动活力的和谐校园。县教育局将对上述几大节日作出规划。各试点学校要加强图书室硬件建设，营造宽敞、明亮、舒适的阅读环境，结合“大读写”工程和古诗文诵读活动，大力开展师生共读和亲子共读活动，精心策划举办丰富多彩的读书活动，形成学校、家庭浓郁的阅读氛围。要支持教师及学生创建文学社、诗歌社、话剧团、记者团、科学院、舞蹈队、广播站、社区服务队等各种各样的学生文化社团。

（五）抓好六大行动的整合和校本实施

1、全面推进书香校园建设、构建理想课堂、师生共写随笔三个项目的常规化。书香校园应是每所学校的底色，理想课堂应是每所学校主阵地，阅读写作应是每个教师专业提升、每个学生学业发展的载体。因此，每所实验学校都要扎实推进书香校园建设、构建理想课堂、师生共写随笔三个项目，把这三个项目作为学校常规工作落实在日常教育教学和管理工作中。新教育实验首批学校要根据这一要求作出适当调整，制定新学期实验工作思路。第二批实验学校要及时明确学校主攻项目，扎实开展项目研究。

2、扎实开展“聆听窗外声音”。实验学校要牢固树立开放办学的思想，积极依靠社区资源开展“聆听窗外声音”活动，推进综合实践活动和校本课程开发，服务于新课程改革。要以学校、年段或班级为单位开设“百家讲坛”，积极利用学生家长、社会资源等，邀请各行业的成功人士或专业人才来学校讲座；要根据课程目标和学生年龄特征，利用个体商场、工厂、军营、公园、工农业示范园区、德育基地、政府办公场所、科技体育场馆等，开辟“千家基地”，开展学生假日社会实践活动；同时可以结合“百家讲坛”、“千家基地”和学科教学，提炼、设计汇集本地经济、社会、文化生活方方面面的小课题，开展“万项课题”研究，让学生通过资料搜索、文献查阅、实验探究、现场观摩、人物采访等方式得出个性结论，形成创造、发现的意识和能力。各学校可以采用学分制办法，统筹开展活动，让学生每个学期能听5场当地社会名人专场报告，体验5类社会角色，完成5项“小课题、长作业”研究，让多数学生拥有多姿多彩的学习生活。

3、全力推动“卓越口才训练”。实验学校要在各班级全面推行中、英文课课前三分钟演讲活动，并列入学校教学常规，初中或高中学校每学年能组织一场学生辩论赛。要着眼培养学生沟通能力和自主管理能力，在学生会、团支部、班委、学生等社团推行干部公开选拔，竞争上岗和自主管理。

4、推进数码社区建设。要继续做优做大苍南教育智客网，各实验学校要引导教师或班主任建立个人或班级博客，争取2007年能发展4000个个人博客，200个团体博客。要与苏州、海盐、上海、广州等外地高水平博客团队及教育在线、天益网等优秀论坛、网站加强沟通，建立交流、分享机制，积极参加国内教育博客文化交流协，推行“魔灯”在教学中的应用。

（六）大力加强实验宣传交流

1. 建立新教育实验专区。秘书处将建设新教育专区、教育在线论坛实验区专题贴或实验区博客群，及时发布总课题组资讯与各实验学校动态。各实验校要安排专人负责上传、发布学校新教育实验动态，向有关媒体积极推介我县新教育实验推广经验与成果。

2.做好成果总结。秘书处将创办办好《苍南新教育》（简报季刊），及时总结优秀实验成果。年末将征集优秀研究报告、论文、案例、随笔，通过与有关出版社、杂志社合作等方式刊出专辑、专刊，采取有力措施鼓励教师个人出版专著。

（七）积极筹备新教育2008全国年会

1.选准并扶持年会承办学校。教育的对外开放可以凝聚人气，增强活力，提升层次。2008年苍南将积极争取承办新教育全国年会，县教育局把年会作为苍南教育对外开放，展现内涵的一次良机。各实验学校要立足实际，大刀阔斧进行教育、教学及管理改革，扎实推进新教育实验六大行动研究，使学校形象和内涵都有质的飞跃。2007年年中，县教育局开始物色实验优秀的学校作为年会承办单位和创建全国品牌校的推荐单位，加大扶持力度，建设2-3所富有文化内涵的“理想校园”，在全县教育内涵发展的道路上发挥引领示范作用。

2.精心策划年会计划。年末，秘书处将成立年会筹备策划组，举行筹备会议，精心策划年会内容和具体会务，打造内容上乘、服务一流的高品位会议，展现苍南教育和苍南教师、学生的内涵、个性。

四、具体工作行事历