
朗读
各学区,直属各学校,乡镇中小学、幼儿园:
为深入贯彻教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(教党〔2013〕2号)和《关于开展2013年教科研专题月活动的通知》(苍教函〔2013〕18号)精神,进一步推动我县教科研专题月活动的开展,营造广大教师潜心教书育人,专心教育科研,致力于提高教育教学质量的良好氛围,传递正能量,经研究,决定以“追寻最美教育,探索有效教学”专题网站为平台,开展2013年度教科研专题月、教师专业成长和风格教室创建活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
通过教师专业成长和个性教室创建的展示,激发广大教师对教育事业的再思考,关注教育一线工作和班级授课现状,呼唤教育情怀,克服职业倦怠,助推教育健康发展。
二、活动目标
以教研员、师训员、学校教育行政干部、百名领军教师、学科带头人、教坛新秀、教育教学骨干等优秀干部、教师的示范、引领,带动全县广大教师静心提升个人专业素养,细心钻研教育教学管理,专心提高课堂教学质量,热心建设班级文化氛围,爱心对待学生健康成长;以推荐身边教师(班级)参与的形式,自发形成以教师(班级)为主体的教育教学同盟(共同体),鼓励在不影响正常教育教学工作开展的前提下自觉开展骨干教师(一个班级)牵头、身边教师(其它班级)参与的田野教育教学科研活动。
三、活动主题
追寻最美教育 探索有效教学
四、活动内容
(一)苍南县2013年度教科研专题月活动展
(二)苍南县2013年度教师专业成长建设
(三)苍南县2013年度风格教室创建
五、活动对象
全县广大教育工作者
六、活动时间
活动周期1年。苍南县2013年度教科研专题月活动展在4月份和10月份集中展示;教师专业成长和风格教室创建专题截止2013年7月1日停止吸收新成员和新班级,截止2013年12月31日专题不再接受投稿。
七、方法途径
(一)苍南县2013年度教科研专题月活动展
1.专题要素:各学区、各学校教科研专题月活动方案、活动展示、经验总结,其中活动展示需附图片,图片为JPG格式、尺寸不大于800*600。本年度专题月活动分两次进行,分别为四月份和十月份,主要报道教科研方面内容。
2.实施方法:各学区、学校的活动方案、经验总结统一发送到lxexccx@163.com,活动展示统一在苍南教科研网上自主发布,大型活动与典型经验介绍在苍南教育网上作为专题报道。
(二)苍南县2013年度教师专业成长建设
1.专题要素:教师个人简介一篇,个人生活照2张,2013年度个人成长规划一篇,全年个人阶段性工作反思和教育教学活动叙事、教育教学随笔等在专题上发布不少于6篇。2013年1月1日之前的教育教学随笔等可寄投上传,篇数不限。活动可附照片,每次活动照片不超过5张,JPG格式,宽度800,高度随比例缩放。