
朗读
各学区、幼儿园:
为进一步加强学前教育宣传,全面真实记录苍南学前教育的发展进程,客观反映苍南学前教育发展成就,推动学前教育更优质的发展,经研究决定组织编写《辉煌的足迹——苍南县学前教育改革和发展三年行动计划成果画册(展示)》(暂名)。现将图片征集内容和要求通知如下:
一、图片内容
凡能反映苍南学前教育概貌及与学前教育关系密切的内容,都属于征集图片的范围。分以下几类:
﹙一﹚领导关怀类
1.县级及以上领导(包括教育局领导)视察、慰问幼儿园的图片;
2. 各级领导、名人题词等图片。
﹙二﹚办学条件类(要求有新旧对比照片)
3.新建、改建、扩建的幼儿园园舍;
4.新建的食堂、餐厅、卫生间、活动室与添置的设备、午睡室与添置的设备、户外活动场所与设备等设施;
5.新开辟的绿化场景;幼儿园户外活动场景;
6.幼儿园网站、广播系统、传媒系统等设施;
7.各类专用功能室:值班室、保健室(隔离室)、幼儿活动室、教师办公室、园长室、多功能教室(多媒体教室)、图书室、期刊(电子)阅览室、会议室等。
﹙三﹚办学水平类
8.创建乡镇公办(中心)幼儿园、学前达标(先进)乡镇、创建省等级幼儿园等有关活动、会议、评估场景图片;
9.师资队伍:获得县级及以上荣誉教师工作、学习、与幼儿一起活动的场景图片;县级及以上三坛、学科骨干等教师的个人照片(简介)以及和县级及以上名师合影;
10.集体获得县级及以上奖项的奖状、奖杯、奖牌;
11.教育科研成果展示:各类论文集的特写照片;县科研成果展示的有关照片和获奖照片;获县级及以上奖项的课题论文的典型照片等;教师、学生个人出版的书籍或画册等;
12.幼儿园获得的全国、省、市、县级政府或教育行政部门授予的各类铜牌。
(四)教育均衡发展类
13.爱心助学活动:市学前教育对口支援幼儿园联谊活动、城乡结对共同体活动、等级幼儿园与准办级幼儿园结对帮扶活动、各乡镇中心幼儿园示范辐射活动的有关场景或特写镜头;
14.支教活动场面:外地名师来我县进行课堂教学展示或讲座的场面;课堂教学展示或和幼儿一起活动的场景等;县级名师课堂教学展示的特写镜头;
15.省、市教学资源共享工程,参与课堂教学录像教师的特写镜头及课堂录像剪辑;
16.教师素质提升工程:德育培训场面(德育讲座、专家报告)、新课程、《指南》培训及考试的典型场面;幼儿教师资格证考前辅导、园本培训的场面;专家作新课程、《指南》辅导报告的场面;园本教材的特写照片等;各类骨干教师培训的典型场面;
17.社会各界捐资助学、支持教育场景。