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浙江省教育厅办公室关于加强和改进中小学时政教育的指导意见
各市、县（市、区）教育局：
开展国内外形势、党和国家重大方针政策及社会热点等时政教育，是中小学德育工作的重要组成部分，是推进素质教育的重要内容。为切实抓好这项工作，充分发挥时政教育对促进中小学生健康成长的重要作用，现提出以下意见。
一、深刻认识中小学开展时政教育的重要性
开展时政教育，有利于中小学生了解国情世情，有利于中小学生及时了解国家、地方的改革、建设、发展，有利于中小学生养成家事国事天下事事事关心的习惯，培养开阔的视野、发展的眼光和明辨是非的能力，培养深切的社会责任感和家国情怀，培养形成正确的世界观、人生观和价值观，进而促进中小学生把个人的学习进步与祖国的发展紧密连在一起，逐步成长为社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。
二、多形式推进中小学时政教育
1.融合德育课程教学。把新鲜的时政教育内容及时深入地融合到小学《品德与生活》《品德与社会》、初中《思想品德》、高中《思想政治》等学科课程教学中去，促使学科教学联系实际、生动丰富。
2.设置时政宣传栏。各中小学校要在师生易去地方的显著位置设置时政宣传栏，时政宣传栏应根据不同学段学生的认知特点和关注点，以新闻摘要的形式突出宣传国内外重大新闻、党委政府重大工作部署、社会重大事件等。内容选择要让学生看得懂、感兴趣、多受益。原则上时政宣传内容至少每周更新一次。
