朗读
苍南县教育局关于实施2016－2020年校（园）长能力提升培训计划的通知
各学区、直属各类学校，乡镇中小学、幼儿园：
为进一步提升我县中小学、幼儿园校（园）长（以下简称“校（园）长”）的能力与素质，适应新一轮教育改革发展的需要，根据《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（教师〔2013〕11号）精神，特制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和教育规划纲要精神，以提高校长可持续发展的专业素质，自我认识与对社会发展现状的分析判断能力，对学校发展的设计能力与学校工作的驾驭能力，教育改革与创新的能力为宗旨，着力培养一批名优校（园）长。
二、培训方式
主要通过“请进来”的模式，辅以“走出去”和“分散自学”等形式开展培训工作，包括教育大讲坛、校长论坛、理论学习交流等。
三、培训模块
（一）校长任职资格培训
根据《中小学校长培训规定》和中小学校长任职资格的要求，有序组织推荐新任校长参加任职资格培训，以提高校长组织实施素质教育的能力和水平。学习结束，进行学习成果展示、交流与分享，相互借鉴，共同成长。
（二）校长全员主题培训
每年分期聘请国内知名企事业高端管理者、名师名校长、教育管理专家等，采取“讲坛式”等方式开展培训，进一步提高校长的管理水平和专业水平。每次1－2天，并以“苍南教育大讲坛”形式组织部分校级领导共同参与。
（三）校长定期集训
在每年暑期安排部分骨干校长、农村校长赴省内培训基地集中培训4至5天，着重对校长专业标准和校长教育领导力进行培训，以优化校长的办学理念，提升校长的领导力和执行力。
（四）园长全员素养培训
