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苍南县教育局关于印发2016年苍南教育工作总结的通知
各学区、直属各类学校，乡镇中小学、托幼机构：
现将《2016年苍南教育工作总结》印发给你们，请结合实际，认真谋划2017年工作，推动苍南教育更好更快发展。
苍南县教育局
2017年1月24日
2016年苍南教育工作总结
年初以来，全县教育工作以创建省级教育现代化县为载体，以“办人民满意教育”为目标，积极实施基础教育“全面改薄”计划，千方百计改善办学条件，多措并举提升教育质量，引进优质教育资源，深入推进教育综合改革，苍南教育呈现出民生明显改善、质量整体提升、改革开拓创新、教育环境优化提升等亮点，实现了各项教育事业平稳发展。
一、事业发展与目标完成情况
（一）学前教育：全县共有幼儿园231所，其中公办幼儿园7所，民办幼儿园224所；民办托儿所54所；在园幼儿50721人（幼儿园45945人、托儿所4776人），3～5周岁幼儿入园率达96.53%，等级幼儿园比例覆盖面达85.28%，幼儿教师持证率达81.98%，专任教师大专及以上学历比例达91.63%。
（二）义务教育：6～11周岁适龄儿童入学率达到100%，小学毕业生14942人，全部按时升入初中阶段就学。初中入学率100%，巩固率达99.99%，初中毕业生12242人。6～14周岁“三残”儿童、少年入学率达96.16%。新居民子女就读义务教育学校率达100%（公办学校就读率达92.35%）。
（三）高中及成人教育：普通高中招生6495人，职业高中招生数为4056人，初中毕业生升高中比例达97.67%。招收成人双证制教育学员1356人；创建市一级社区学校（分校）1所、市二级社区学校1所，县级合格社区学校2所。2016年，全县共6512人脱盲，家政人员培训3050人。
（四）教师队伍建设：评选县名师31名、县名校长5名、县名班主任7名；全县共推荐参加市三名评选23人；幼儿园（含托儿所）教师资格培训878名，青年教师提升培训50名，青年干部培训50名，校长（园长）培训400名。
（五）优质教育创建：推进省教育现代化县创建工作，创建市义务教育阶段等级学校30所（一级学校1所，二级5所，三级24所），确定并推进13所学校 “新优质学校”培育工作；创建等级幼儿园27所；创建省二级特色示范高中4所；创建市德育示范学校1所，县德育示范校9所，县校园文化示范校20所，县“美丽校园”63所；创建市语言文字规范化乡镇3个（龙港镇、宜山镇、藻溪镇），市语言文字示范校2所（龙港七小、藻溪小学）；创建市级职业教育实训基地1个（苍南职业中专的制版印刷）。
（六）学校基本建设：2016年重点建设项目推进顺利，县民族中学一期工程已完工，二期工程场地填方进场施工；龙港高中迁建工程除综合楼完成二层主体施工外，其余10幢单体建筑均已结顶并基本完成装饰工程施工。中心城镇扩容提升工程已完成投资6878万元，投资完成率达172%，其中灵溪一小教学楼、龙港九小扩建工程、钱库三小综合楼、灵溪三中教学综合楼、灵溪二小南教学楼及综合楼、嘉禾中学教学楼及宿舍楼、龙港十小扩建等工程已竣工投入使用。推进公办幼儿园建设，马站镇第一幼儿园秋季开始招生，县机关幼儿园拆扩建工程竣工投用，赤溪镇第一幼儿园进入主体工程施工和内部装修阶段；加大职业学校的投入力度，县职业中专实训大楼、龙二职学生宿舍楼已竣工，龙二职宿舍塑胶运动场完成基础施工；及时做好危旧校舍排查、鉴定和处置工作，启动钱库二高学生宿舍楼D 级危房拆建、灵溪二中综合楼、灵溪南水头学校综合楼C级危房加固等项目；推进钱库镇望里第三小学、龙港镇第十二小学新建工程建设；启动县三禾高中、县第二职业学校、县城新区实验学校、县城新区江滨小学、灵溪五小扩建、灵溪渎浦中学扩建、灵溪镇第七小学、龙港新城启源小学、龙港宏程小学、金乡五小、马站镇第二小学、赤溪镇小学、桥墩镇第二小学等13所学校新扩建工程前期工作。2016年度成功创建省义务教育标准化学校33所。
（七）技术装备建设：创建省数字化校园1所，创建市智慧教室22个，创建市创客基地2个，创客教育空间40个，功能教室示范校1所，功能教室达标校19所，高中、初中、小学生均图书达45册、35册、25册；创建书香校园示范校1所，书香校园学校4所。全县新建991套小媒体，3027台计算机，10个计算机教室，10个校园网、10个广播系统，19所创新实验室，5所学科教室，17所灯光改造学校，6个微格教室。
二、主要做法和成绩
（一）优化配置教育资源，教育事业协调发展。
苍南教育在加快补齐幼教职教“短板”，推进义务教育均衡发展、普高教育稳定发展上下足功夫，构建了优质教育资源覆盖体系，深入推进城乡教育高水平均衡发展。
一是学前教育民强公助。实施第二轮学前教育三年行动计划，出台普惠性民办幼儿园申报与认定评估工作方案。积极承办全市学前教育行政干部会，全力推进幼儿园特色办学，开展幼儿园“快乐大本营”晨间嘉年华自主活动现场会。大力创建省等级幼儿园和公办幼儿园。目前，全县幼儿园231所，其中等级幼儿园197所（年度创建27所），占比85.28%，幼儿教师大专及以上学历占91.63%，教师资格证持证率为81.98%。马站镇第一幼儿园秋季开始招生，赤溪镇第一幼儿园进入主体工程施工和内部装修阶段。
二是义务教育均衡发展。进一步完善苍南县义务教育阶段招生实施方案，改进“义务教育招生系统”功能，创设“点招”等多样化招生录取平台，增强“分期、分批、错时”招生透明度。规范学籍管理，完善《2016年苍南县第一实验小学招生工作实施办法》，破解多年来困扰招生的“空挂户”和“大班额”等问题。新居民子女就学的公办学校增至91所，占全县义务教育学校的70%。积极创建温州市义务教育办学水平评估等级学校，创建市一级学校1所，二级5所，三级24所，使我县义务教育办学水平等级学校数达130所，占比为93.5%。推进农村小班化教育和特殊教育工作，确定县第二批小班化教育试点学校16所，目前全县小班化教育试点学校总数为40所。深化义务教育课改工作，通过开展调研，确定74所义务教育学校为第二批深化课改试点学校，遴选确定13所中小学创建“新优质学校”，并出台实施意见，成立专家指导组，安排专项资金，积极打造家门口的好学校。
三是普职高教育稳定发展。积极创建省普通高中特色示范校。2016年，龙港高中、金乡高中、宜山高中、巨人中学等4所学校成功创建省二级特色示范高中，目前全县省一、二级普通高中特色示范学校达7所，占比达38.8%。加大招生政策宣传，强化普通高中招生管理。开展对18所普通高中课程改革专项视导工作，推动各普通高中学校课程方案和课程建设规划进一步完善，全面建立并实施选课走班制度，建立行政班和教学班并存的管理制度。认真落实温州市高等教育与职业教育“7120工程”发展规划，深化校企合作，开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。全面实施中职课程改革，县内5所职校均依据省市中职课改精神，结合各校实际与所设专业特点进行了课程改革。加大职业学校的投入力度，县职业中专实训大楼、龙二职学生宿舍楼已竣工，龙二职宿舍塑胶运动场完成基础施工。2016年，全县共培训家政人员3050人，完成6512人脱盲，得到了社会好评。
四是民办教育升等创优。注重常规管理，做好年检工作。经过年检合格单位335所，基本合格单位70所，不合格单位61所。完成苍南县民办教育第三批法人分类登记工作，2016年有71所民办学校参与国家民办教育综合改革第三批试点。优化民办教育投资环境，善用市场力量，创新办法，鼓励社会资本办学校，2016年以来我县引进民办学校项目资金达3.47亿元以上，已完成过半投资。如投资3000多万元的苍南县绿童幼儿园主体工程已完工；总投资4500万元的苍南县龙港东城幼儿园（新）与温州实艺教育集团签订办学协议，主体工程已完工。进一步规范政府购买服务，落实专项奖补资金568.9万元和民办学校政府购买教育服务资金2361万元。
（二）完善公共服务体系，教育民生明显改善。
苍南教育着力办好标准化学校建设、完善学校基建、塑胶运动跑道建设等民生实事，努力实现教育优质均衡发展，倾力打造家门口的好学校。
一是强力推进学校基本建设。及时做好危旧校舍排查、鉴定和处置工作，启动灵溪二小教学楼及综合楼等7所学校D级危房拆建（或封闭隔离）项目。2016年，中心城镇扩容提升工程已完成投资6878万元，投资完成率达172%，其中灵溪一小教学楼、龙港九小扩建工程、钱库三小综合楼、灵溪三中教学综合楼、灵溪二小南教学楼及综合楼、嘉禾中学教学楼及宿舍楼、龙港十小扩建等工程已竣工投入使用。2016年重点建设项目推进顺利，县民族中学一期工程已完工，二期工程场地填方进场施工，完成3000万元投资；龙港高中迁建工程除综合楼完成二层主体施工外，其余10幢施工楼全部结顶并基本完工。积极做好马站二小、赤溪小学等新建工程前期工作。2016年，实现基础教育重点县可望“脱帽”，共投入3.47亿元，完成投资计划的138.8%，新增建筑面积150365平方米。2016年，苍南基础教育“十百千”三年行动计划启动（计划投入12.3亿元，重点新建、迁建、改建15所学校，培育百名名优校长，培养千名骨干教师），目前，已注册成立苍南县教育发展有限公司，积极推进新建项目建设资金融资工作。全县义务教育阶段标准化学校达129所（新创建33所），146所学校完成直饮水改造，149所学校完成塑胶运动场建设工程。
二是加大学校装备建设力度。以教育现代化县创建和标准化学校建设为契机，2016年，教育装备信息化建设累计投入5359.65万，建成22个智慧教室，2个创客教育基地，40个创客教育空间，10个计算机教室，991套小媒体，3027台计算机等，惠及全县所有学校。年度建设市功能室达标校建设20所，书香校园建设5所，创新实验室建设19所，学科教室建设5所，灯光改造学校17所，采购图书31万册等，目前，全县实验室均达到省级标准，音体美器材全部达标，图书生均增加了２册，全县所有学校至少配备1个以上计算机教室，首次对使用了六年以上的计算机、小媒体进行了部分更换，为教育信息化的可持续发展提供了硬件保障。充分发挥教育实践基地教育教学作用，截至2016年，基地已开展活动546期，接待参与实践活动师生12万人次。
